蘇教版一年級數學上冊《11到20各數的認識》認識11-20各數PPT下載(第2課時)，共23頁。
故事引人，激發興趣
古代人采用的“關節記數”方法，左手小指表示1，依次左手無名指表示2……左手大拇指表示5
左手手腕表示6，左肘表示7，左腋表示8，左肩表示9，左側鎖骨表示10，咽喉表示11, 再接著對稱地向右數下去，到右手小指表示21。
創設交流，探究新知
1．認識計數器。
表示1個十
2．學習11、16的組成。
用小棒擺出11，嘗試用計數器表示11。
1個十和1個一合起來是11
用小棒擺出16，嘗試用計數器表示16。
1個十和6個一合起來是16
3．學習19的組成。
用小棒擺出19，嘗試用計數器表示19。
（ ）個十和（ ）個一合起來是（ ）
4．學習20的組成和寫法。
用小棒擺出20，嘗試用計數器表示20。
（ ）個十是20
課堂小結
認識了數位，知道“個位”和“十位”，知道11～20各數的組成。
... ... ...
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蘇教版一年級數學上冊《11到20各數的認識》認識11-20各數PPT教學課件(第2課時)，共21頁。 課前導入 這是計數器，用來表示數。 十位，表示幾個十 個位，表示幾個一 探究新知 1個十和1個一合起來是11。 1個十和6個一合起來是（ ） 。 （ ）個十和（ ）個一合起..
蘇教版一年級數學上冊《11到20各數的認識》認識11-20各數PPT教學課件(第1課時)，共21頁。 探究新知 9根再添上1根是幾根呢？ 10根表示10個一 1捆表示1個十 （ ）個一是1個十。 19根添上1根是多少根？ 19添上1是20。 課堂小結 這節課你們都學會了哪些知識？ 我..
蘇教版一年級數學上冊《11到20各數的認識》認識11-20各數PPT下載(第1課時)，共22頁。 情景導入 老師的雙手共有幾個手指？可以用數字幾來表示？ 10個 這一小組的人數又可以用數字幾來表示？ 我們已經認識了一些數，今天我們繼續來認數。 主動探索，體會領悟 1..
《11到20各數的認識》認識11-20各數PPT課件2 數字歌 11、12、13， 14、15、16， 17、18、19， 20緊跟19走， 小數在前，大數在后， 排著隊伍一起走。 ... ... ... 搶答題: （1）15是由( )個十和( )個一組成． （2）( )個十和( )個一組成17． （3）16前面一個..
《11到20各數的認識》認識11-20各數PPT課件 學習目標： 1.能夠正確地數出數量在11―20之間物體的個數，并且知道這數是由一個十和幾個一組成的。 2. 培養操作能力、思維能力、觀察能力和應用意識。 3. 體會到生活中處處有數學。 ... ... ... 一、復習舊知 我..
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