蘇教版三年級數學下冊《求一個數的幾分之幾是多少》分數的初步認識PPT教學課件，共15頁。
情境導入
6÷3＝2（個）
它表示什么？
把6個蘑菇平均分成3份，求其中的一份是多少。
本節課我們將繼續幫助小兔解決問題。
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同理，把6個蘑菇，平均分成3份，給小兔2份，所以是4個。
剛才我們通過動手擺一擺、分一分，解決了“分給小兔多少個蘑菇”的實際問題，您能不能把我們剛才動手分蘑菇的過程用算式表示出來呢？
6÷3×2＝4（個）
小結：把6個蘑菇，平均分成3份，每份2個，給小兔2份，就是4個。
總結：在求一些物體的幾分之幾是多少的實際問題時，要先把這些物體平均分成幾份，求出一份是多少（用除法計算），再乘所需要的份數。
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