冀教版五年級數學下冊《真分數與假分數》異分母分數加減法PPT下載(第2課時)，共19頁。
情境導入
這些分數的分數單位是多少？它們各有幾個相應的分數單位？
1/3的分數單位是（ ），它有（ ）個這樣的分數單位。
3/4的分數單位是( ) ，它有（ ）個這樣的分數單位。
5/6的分數單位是( ) ，它有（ ）個這樣的分數單位。
探究新知
把1、2、3、4、5……化成分母是3的假分數。
想一想整數如何化成分數?
整數如何化成指定分母的的分數?
整數（0除外）可以化成分母是任意自然數（0除外）的假分數。
用指定的數（0除外）作分母，用分母和整數的乘積作分子。
把下面直線上的點用假分數和帶分數表示出來。
直線上有幾個自然數，每兩個自然數之間的線段平均分成了幾份，每份表示幾分之幾？
課堂小結
這節課你們都學會了哪些知識？
把帶分數化成假分數時，用原來的分母作分母，用整數和分母的乘積再加上分數部分的分子作分子。
假分數化成整數或帶分數的方法:用分子除以分母。
當分子不是分母的整數倍時，能化成帶分數，商是帶分數的整數部分，余數是分數部分的分子，分母不變。
當分子是分母的整數倍時，能化成整數,商就是這個整數。
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