北師大版九年級物理下冊《能源 危機與希望》粒子和宇宙PPT教學課件，共50頁。
學習目標
1.通過實例認識能量可以從一個物體轉移到另一個物體，不同形式的能量可以相互轉化，但自然轉化過程不可逆.
2.永動機是不可能存在的.
3.初步了解人類發現、開發、利用能源的歷史，能通過具體的事例，說出能源與人類生存和社會發展的關系.
4.了解核裂變及核聚變.
新課講解
能量轉化與守恒定律
自然界中的物質存在著不同的運動形式
大量事實表明：不同形式的能量之間可以相互轉化，在一定量的某種形式的能量減少的同時，總伴隨著其他形式的能量在等量地增加.就是說：能量不會憑空消失，也不會憑空產生，它只會從一種形式轉化成其他形式，或者從一個物體轉移到其他物體，而在轉化和轉移的過程中，能量的總量保持不變.這就是能量轉化與守恒定律.
能量與能源
能量是與物質及其運動相聯系的.對應于不同形式的運動，有不同形式的能量，如機械能、電磁能、內能、化學能等.
自然界存在著可以為人類提供能量的自然資源，稱為能源.能源是人類社會活動的物質基礎.
想一想：我們每天要吃飯、喝水，用什么來煮飯、燒水呢？
回答：煤，煤氣，柴草、天然氣、電……，這些都是能源.
中國能源資源真的豐富嗎?
1.煤炭資源：地質儲量約1.44萬億噸，占世界煤炭總儲量的13%.
2.石油資源：保有儲量為600億噸，但后備資源不足，而且石油可采儲量的增長速度低于老油田的遞減速度，儲采比呈下降趨勢.
3.天然氣資源：保有儲量為7000億立方米，但后備資源不足；水力資源：理論儲量為6.8億千瓦，但可開發儲量只有3.78億千瓦，且其中67.8%的水力資源集中分布在西南地區，要開發不易.無疑：我國是世界上能源豐富的國家之一，但我國人口眾多，人均能源占有量遠低于俄羅斯、美國，只有世界人均能源占有率的1/2.
物質與能量
人類對能源的需求日益擴大，煤、石油、天然氣等不可再生能源日益減少，二十一世紀人類最迫切的需要是改變能源嚴重缺乏的現狀.新能源的開發已經迫在眉睫.
1905年，愛因斯坦以驚人簡潔的公式E=MC2揭示了以質量M為標志的物質與能量E的關系.式中C為光在真空中的速度.
愛因斯坦的質能方程為核能的開發和利用提供了理論支持.1938年，物理學家用中子轟擊鈾核，使之分裂并放出中子及能量，這個過程就叫作核裂變.另外，放出的中子會繼續撞擊其它的核，并再次放出中子，如果不加控制將會一直進行下去，這就是鏈式反應,原子彈就是這樣子造出來的.1KG鈾全部裂變時釋放的能量相當于2500T優質煤完全燃燒釋放的能量.人們把這種能量稱為核能.
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