滬科版八年級物理全冊《快與慢》運動的世界PPT免費課件，共20頁。
學習目標
1.能用速度描述物體的運動，并理解速度的概念。
2.了解測量速度的方法，能用速度公式進行簡單的計算。
3.知道勻速直線運動和變速直線運動的特征。
4.經歷觀察物理現象的過程，能簡單描述所觀察現象的主要特征，具有初步的觀察能力。
5.通過科學探究活動，掌握比較物體運動快慢的兩種方法。
怎樣比較運動的快慢
比較運動快慢的方法
作為中途的觀眾，你是采用哪種方法判斷快慢？
方法一：相同時間，比較路程的多少；
作為終點的裁判，你是采用哪種方法判斷快慢？
方法二：相同路程，比較時間的多少。
速度
（1）定義
將物體在一段時間內通過的路程與通過這段路程所用時間的比成為速度。
（2）公式 v=s/t
（3）單位
國際制單位是“米/秒”用符號表示為m/s或m·s-1，讀作米每秒。生活中常用的單位還有“千米/時”， 用符號表示為 km/h.
速度的物理意義
速度的物理意義：在物理學中，用速度來表示物體運動的快慢。
勻速直線運動與變速直線運動
物體運動速度保持不變的直線運動，稱為勻速直線運動。
物體運動速度變化的直線運動稱為變速直線運動。
若一物體做變速直線運動，將其運動的一段路程以及通過的這段時間所用的時間帶入速度公式，計算出來的速度就是該物體通過這段路程的平均速度。我們可用平均速度，粗略描述物體在某段路程中的運動快慢。
日常生活中我們說某物體的速度通常指的是平均速度。
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