滬科版八年級物理全冊《超聲與次聲》聲的世界PPT課件下載，共26頁。
教學目標
1.知道什么是響度、音色。知道決定響度的因素。了解響度的單位。（重點）
2.了解不同響度和不同音色的聲音在波形上的差異。
3.經歷探究響度與振幅的關系實驗，增強動手操作能力。
響度
物理學中，聲音的強弱(大?。┙凶鲰懚?。
響度的影響因素實驗
與物體振動幅度有關。
保持鋼尺伸出桌邊的長度不變，分別輕撥和重撥鋼尺。比較兩次鋼尺振動幅度和發聲時響度的大小。
鋼尺的振動幅度越大，發出聲音的響度越大。
用大小不同的力敲音叉，感受聲音的變化。
音叉的振動幅度越大，發出聲音的響度越大。
影響響度的因素
1.聲音的響度與物體振動的幅度有關，振動幅度越大，響度越大。
物體振動的幅度簡稱：振幅
2.與聽者距聲源的遠近有關，距離越遠響度越小。
3.與分散程度有關，越集中，響度越大。
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