滬科版八年級物理全冊《做功了嗎？》機械與人PPT下載，共27頁。
情境引入
為了了解物理學中的功，我們來分析幾個實例。
1.叉車的舉力Ｆ將貨物移動了一段距離，我們說叉車的舉力對貨物做了功，或簡單的說叉車對貨物做了功。
2.錘子對釘子的錘力F使釘子移動了一段距離，我們說錘子的力對釘子做了功，或簡單的說錘子對釘子做了功。
合作探究
探究點一 機械功
物理學中把力和物體在力的方向上移動距離的乘積叫機械功，簡稱“功”。
做功的兩個必要因素是：
1.有力作用在物體上 F
2.物體在力的方向上移動了一段距離 s
通過上面的幾個例子你能總結出物體在什么情況下不做功嗎？
1.物體受到力的作用，但保持靜止狀態
s=0，勞而無功
2.物體在運動方向上不受力的作用，由于慣性而運動
F=0，不勞無功
3.物體受到某力的作用，但運動方向始終與該力方向垂直
F⊥s，勞而無功
探究點二 功的計算
1.物理學中規定功等于力跟物體在力的方向上通過的距離的乘積。
即：功=力×距離
2.計算公式： W=F·s
3.功的單位：F——N
s——m
W——N·m ——焦耳(焦)——J
1 J=1 N·m
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