部編版九年級道德與法治下冊《學無止境》PPT優秀課件,共29頁。
學習目標
1、積極面對當下的學習,認識和緩解學習壓力。
2、理解為什么要在實踐中學習?
3、掌握怎樣在實踐中學習?
合作探究
積極面對當下的學習
1.重視學習:我們要高度重視、積極投入,尤其要正確面對可能出現的困難和壓力,調整心態,完成學習任務。
2.認識學習壓力:
(1)產生的原因:
初中課程多,學習任務重;學習遇到困難:同學競爭;父母和老師較高的期望;成績下滑的苦惱;面臨的考試很重要;等等。
(2)壓力的表現:
感到擔心、緊張、焦慮、失眠、煩躁、失去信心、放棄學習等。
(3)坦然面對學習壓力。有一些學習壓力,感到擔心、緊張、焦慮,是一種正常心理現象,我們要坦然面對。
3.學習應該成為一種生活方式
(1)人類正是通過學習來增長知識、提高本領,并在創新中不斷進步的。(作用)
(2)學習既是權利,也是責任和義務,更是適應未來社會需要所必備的一種能力。(重要性)
在實踐中學習
為什么在實踐中學習?
(1)實踐出真知。在實踐中,我們與外部世界打交道,了解客觀實際,把握事物的本來面目,從而提高認識世界、改造世界的能力。
(2)在實踐中,我們錘煉自己,豐富人生經歷,完善自我,提升自身素質。
(3)青少年遇到的困惑,要在實踐中逐步解決,以促進自身的發展和提升。
青少年怎樣在實踐中學習?
(1)我們始終不能停止學習的步伐,要在生活和工作中學習,主動服務社會。
(2)我們要重視實踐,積極參加社會調查、志愿服務、科學實驗等各類社會實踐活動,增強問題意識,培養研究能力,努力做到知行合一。
(3)必須樹立終身學習的理念,養成主動學習、不斷探索的習慣,增強自我更新、學以致用的能力。
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