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《有禮有節德才兼備》中小學生禮儀知識主題班會PPT下載

《有禮有節德才兼備》中小學生禮儀知識主題班會PPT下載 詳細介紹:

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這是一套《有禮有節德才兼備》中小學生禮儀知識主題班會PPT,共28頁;

PPT模板封面使用了水墨繪制的竹子、松柏,和彈琴的古人背景圖片。中間填寫《有禮有節德才兼備》中小學生禮儀知識主題班會PPT標題。界面風格古典雅致。

PowerPoint模板內容頁,使用了多張古代文明事例插圖,搭配主題班會文字排版。

《有禮有節德才兼備》中小學生禮儀知識主題班會PPT內容簡介:

前言

孔子說:“不學禮,無以立”,在我國自古代2000多年的傳統文化就注重禮儀,在當今社會,禮儀就是律己、敬人的一種行為規范,是表現對他人尊重和理解的過程和手段。禮貌是最容易做到的事,也是最珍貴的東西。

目錄:

一、禮儀的內涵及實質

二、為什么要學禮儀

三、學生禮儀知多少?

一、禮儀的內涵及實質

1、禮儀是人內在的文化、藝術、道德、思想素質的外在表現形式。凡是把人內心待人接物的尊敬之意,以令人愉快的方式通過美好的儀表形式、規范的言談舉止表達出來,就是禮儀。

2、禮儀是指人們在各種社會交往活動中形成的用以美化自身、完善自我、修身養性、敬重他人的約定俗成的行為規范與準則。具體體現為:禮貌、禮節、儀表、儀式等。

內涵:

禮貌:是言語、動作上的表現。

禮節:在人際交往中所慣用的形式和規范。

儀表:是指人的外表,容貌、服飾、氣質。

儀式:是禮的程序形式,指在一 定場合舉行的  

具有專門程序、規范化的活動。        

如:升旗儀式、頒獎儀式等。 

二、為什么要學禮儀

對個體

不學禮,無以立

使個人的言行在社會活動中與其身份、地位、社會角色相適應

衡量個人道德水準高低和有無教養的尺度。

對社會

塑造組織形象,提高辦事效率

是一個國家文明程度、道德風尚和生活習慣的反映。

三、學生禮儀知多少?

1.出入學校大門 

(1)在學校無論何時何地見到老師都要主動問好。學生應該面帶微笑的一邊問候,一邊恭恭敬敬地行鞠躬禮,這是作為學生最基本的禮儀,不僅表現對老師的尊敬,也表現了自身的素養。 

(2)進出校門要佩戴?;栈蛳嚓P證件,?;帐菍W校的標志,應該堅持佩戴。 

(3)進入校區要嚴守紀律,不攬腰搭肩,不互相追逐打鬧,高聲喧嘩,騎自行車的同學進入學校要主動下車推行。 

(4)遇到同學要主動問好,虛心接受門衛與值日同學的檢查指正與督促。 

(5)放學回家要遵守交通規則,還要向師長鞠躬致敬并主動道“老師,再見!”對同學也要道聲“再見”。 

...

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