部編版七年級語文上冊《狼》PPT課文課件下載，共29頁。
走進作者
蒲松齡，字留仙，號柳泉居士，清朝山東人，我國著名的文學家。他自幼勤學、聰敏，但一生考場不利，自學成才，在家鄉設館教書，創作了許多鬼怪故事，后來匯編成書，就是《聊齋志異》。
走進名著
《聊齋志異》是我國著名的文學作品，屬短篇小說集。作者通過談狐說鬼，諷刺當時社會的黑暗、官場的腐敗、科舉制度的腐朽。作品的藝術成就很高，具有現實意義，故事曲折離奇，人物形象鮮明生動。很多篇目已改編成電影電視，為大家所熟悉。
翻譯課文
遵循三原則：
信——忠實于原文內容
達——通順明白
雅——文字優美
一屠晚歸，擔中肉盡，止有剩骨。途中兩狼，綴行甚遠。
屠：動詞作名詞，“屠戶”。 止：僅、只。
綴：連接、緊跟”。 甚遠：很遠。
一個屠夫天晚回家，擔子中的肉都賣完了，只剩下骨頭。半路上遇見兩只狼，緊跟著他走了很遠。
屠懼，投以骨。一狼得骨止，一狼仍從。復投之，后狼止而前狼又至。骨已盡矣，而兩狼之并驅如故。
投以骨：即“以骨投（之）”，“把骨頭投給（狼）”。
從：跟從，跟隨。 復：再。 之：代詞“它”（指骨頭）。
并：一起 驅：追隨、追趕。 如故：跟原來一樣。
屠夫害怕了，就把骨頭扔向狼。其中的一只狼得到骨頭就停下來，另一只狼仍然跟隨著。屠夫又扔一塊骨頭，身后追行的那只狼停下來吃骨頭，可前邊停下的那只狼又趕到了。骨頭已經扔光了，但兩只狼仍然象原來一樣一起緊跟著走。
整體感知
這篇文章給我們講述了一個什么樣的故事？理清本文的故事情節。
本文敘述了屠夫和狼搏斗的故事。
開端：遇狼
發展：懼狼
高潮：御狼
結局：殺狼
合作探究
從這個屠戶勝利的故事中你獲得怎樣的啟示？
諷喻像狼一樣的惡人，不管怎樣狡詐，終歸要失敗的。
人有狼沒有的智慧、勇氣和力量，人能戰勝狼，戰勝像狼一樣的惡勢力。
對待像狼一樣的惡人，必須要善于識破他們的假象，并且不能存有幻想、妥協、讓步，必須敢于斗爭，善于斗爭， 做一個機智勇敢的人，才能取得勝利。
除惡務盡，要像屠夫那樣兩狼齊斃，不留后患。
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