人教版一年級數學上冊《比大小》PPT下載,共17頁。
本節課學習目標
1.感知并認識“<”“>”“=”,掌握讀法和作用。
2.能夠用符號和語言描述數的大小。
3.學會比較物體多少的一般方法。
探究1:每位同學都想要一個海星,海星夠分嗎?
相同數比大小,中間用等號
探究2:每位同學都想要一條小魚,小魚夠分嗎?
開口大,朝大數
探究3:每位同學都想要一只海鷗,海鷗夠分嗎?
尖頭小,對小數
小結
比較兩個數量的大小時,可以用一一對應的方法,可以用“>”“<”“=”來表示比較的結果,描述它們的大小
相同數比大小,中間用等號
開口大,朝大數
尖頭小,對小數
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