三年級音樂下冊《朝景》PPT教學課件，共19頁。 《朝景》PPT課件包含導入、作品介紹、初步感受、作曲家介紹、作品介紹、分段欣賞、完整欣賞等內容。 小提琴獨奏曲《苗嶺的早晨》由作曲家陳鋼于1975年根據同名口笛曲改編。樂曲以苗族飛歌特有的旋律音調為主要...
三年級音樂下冊《美麗的黃昏》PPT教學課件，共22頁。 《美麗的黃昏》PPT課件包含初步感受歌曲、學唱歌曲、音樂知識等內容。 請同學們聆聽歌曲，邊聽邊思考：歌曲的情緒是怎樣的？歌曲的速度、力度分別具有怎樣的特點？ 唱歌要注意呼吸。緩呼緩吸就是慢慢深吸...
三年級音樂下冊《森林與小鳥》PPT教學課件，共20頁。 《森林與小鳥》PPT課件包含導入、分段欣賞、完整欣賞等內容。 請同學們聽一聽，這段音樂仿佛把我們帶到了什么地方？ 請同學們再聽一段音樂，說一說這段音樂又帶給你怎樣的感受，好像表現了森林里的哪種動...
《阿細跳月》PPT課件2 彝族： 我國西南地區一個具有悠久歷史的民族。主要分布在云南、四川、貴州三省及廣西壯族自治區北部，有十幾個支系 。 他們有自己的語言，其音樂富有特色，舞蹈多與歌唱相伴，是一個能歌善舞的民族。 彝族崇尚火，是追求光明的象征。在...
《阿細跳月》PPT課件 火把節由來 彝族火把節是所有彝族地區的傳統節日，以此祭火驅家中田中鬼邪，以保人畜平安。 火把節的主要活動在夜晚，人們或點燃火把照天祈年，除穢求吉，或燒起篝火，興行盛大的歌舞娛樂活動。 阿細跳月 阿細人每到播種的時候，為了搶...
《苗嶺的早晨》PPT課件2 《苗嶺的早晨》 《苗嶺的早晨》是作曲家陳鋼于1975年根據同名口笛曲改變的。樂曲以明朗清新的旋律，描繪出苗族山寨春意盎然的秀麗圖景，又以明快、熱烈的勞動節奏，表現苗族人民的愉悅心情和對幸福生活的向往。樂曲分三段。 第一段...
《苗嶺的早晨》PPT課件 欣賞：《苗嶺的早晨》 思考： 1、完整聽賞樂曲一遍。先自己體會樂曲的意境。 2、你能試著為樂曲分一分段嗎?當你覺得是一段的時候你就舉手示意一下。 3、樂曲是用什么樂器演奏的？ ... ... ... 思考：這是什么樂器？ 關鍵詞：苗嶺的早...
《渴望春天》PPT課件 作者簡介 莫扎特（1756-1791）：奧地利作曲家，維也納古典樂派的代表人物三歲起就顯露出音樂才能，四歲即隨其父學習鋼琴五歲開始作曲六歲起隨其父在歐洲各大城市演奏轟動了歐洲樂壇被譽為音樂神童。成年后莫扎特非常勤奮，但生活十...
《春天的旋律》PPT課件 學習建議 跟隨春天的腳步，聆聽春天的旋律。在這一單元我們將要學習《渴望春天》和《唱得響亮》兩首歌曲；在豎笛演奏欄目中我們還要學習吹奏一首著名的英國歌曲《可愛的家》；此外，通過演唱和欣賞我們還要學習和了解一些相關樂理知識...
《快樂的農夫》PPT課件 作品出處：這首曲子是根據德國作曲家舒曼所創作的一首鋼琴小品改編的，原曲選自作曲家的《少年鋼琴曲集》。此曲集是作曲家為大女兒瑪麗過十歲生日而寫的。 作曲家介紹：羅伯特舒曼 （1810-1856）德國著名的音樂家，自幼顯露出音樂、詩...
《布谷》PPT課件2 教學目標 1.學習三拍子歌曲，并用自然、柔和的聲音演唱歌曲。 2.培養大家感受、表現歌曲的能力。 3.滲透熱愛大自然、熱愛美好生活的教育。 布谷鳥 布谷鳥體形大小和鴿子相仿但較細長，上體暗灰色腹部布滿了橫斑。腳有四趾二趾向前二趾...
《小紙船的夢》PPT課件4 （1）、X X X O O X ︳X X X O O ︳ 小 紙 船 啊 小 紙 船 X X X O O X ︳X X X O O ︳ 漂 呀 漂 呀 漂 呀 漂 （2）、X X X O O X ︳X X X O O X ︳X X X ︳X - - ︳ 小 紙船 啊 小 紙 船 啊 你 漂 向 哪 X X X O O X ︳X X X O O X...
《小紙船的夢》PPT課件3 紙船 我從不肯妄棄一張紙， 總是留著留著 疊成一只只很小的船兒， 從舟上拋下在海里。 有的被天風吹卷到舟中的窗里， 有的被海浪打濕，沾在船頭上。 我仍是不灰心的每天疊著， 總希望有一只能流到我要它到的地方去。 母親，倘若你夢...
《小放?！稰PT課件2 趙州橋簡介： 趙周橋又名安濟橋， 位于河北省趙縣城南澆河上，是我國著名的古代大石拱橋，全長50、82米，橋面寬10米，拱圈由28條并列的石條組成，由李春在隋朝開皇大業年間設計創建。趙周橋是世界上最古老的石拱橋，到現在已經有1400年了...
《小傘花》PPT課件 了解小傘花歌曲中歌詞的意義 一、先讀歌詞 1、小雨小雨滴滴嗒嗒滴滴滴滴嗒，放學跑來三個小娃娃，小雨小雨滴滴嗒嗒滴滴滴滴嗒，雨中開出一朵朵小傘花。多么美麗的小傘花，里面有三個小腦袋，還有六個小腳丫。 2、小雨小雨嘩嘩啦啦嘩啦啦啦...
《我們的村莊》PPT課件 全都認識我 仔細聆聽歌曲，感受歌曲的親切和自豪，再有感情地跟著音樂節奏律動！ 通過各種方式搜集素材，寫寫、畫畫、唱唱自己的家鄉，表達對家鄉的愛。 我的小雞 仔細聆聽歌曲，說說歌曲的情緒怎樣？演唱者又是怎樣表現的？ 嘰0 嘰嘰...
《牧童短笛》PPT課件4 教學目標 1、培養學生喜歡音樂，感受音樂的興趣，提高學生的審美能力和藝術修養； 2、了解作者及創作背景，感受作品的音樂風格及曲式結構； 3、能夠背唱及彈奏典型樂句； 4、熱愛祖國的大好河山，熱愛中國的民族藝術。 ... ... ... 賀...
《維也納的音樂鐘》PPT課件 這里每年都要舉行很多的音樂會。 像海頓、莫扎特、貝多芬等許多偉大的音樂家都在那里生活和創作過。 因此，維也納這個城市就被人們稱為音樂之都！ 作者簡介：柯達伊 匈牙利作曲家，音樂教育家。是20世紀匈牙利音樂界最著名的人物...
《小背簍》PPT課件 白誠仁 白誠仁，1932年出生，國家一級作曲家，享受國務院專家津貼。白誠仁具有淵博的音樂知識，熱衷于民族音樂創作。代表作品：《挑擔茶葉上北京》、《洞庭魚米鄉》、《小背簍》、《苗嶺的早晨》等。 歌曲分析 這是一首典型的民歌風的創作...
《唱給媽媽的搖籃曲》PPT課件4 歌曲簡介 《唱給媽媽的搖籃曲》是一首由四個樂句構成的一段體，曲調優美、抒情。歌詞寓意深刻，通過一個平日生活的側面，生動地描繪了孩子對媽媽的一片深情和孝順之心。 歌曲賞析 歌曲就像一個小女孩在向你講述一個故事似的，...