高中語文選擇性必修中冊《人應當堅持正義》PPT下載，共29頁。
素養目標
1. 了解蘇格拉底的人生軌跡和本文的寫作背景。
2. 理解蘇格拉底拋出的“正道”“道義”“道理”等一系列的“正義”理念，分析他是如何層層鋪墊、步步設問地闡述自己唯正義是從的道德信念的。
3. 就蘇格拉底遵守的原則進行一些深入的探究。
作者簡介
柏拉圖（前 427—前 347），古希臘哲學家，西方文化中最偉大的哲學家和思想家之一。柏拉圖和他的老師蘇格拉底、學生亞里士多德并稱為古希臘“三哲”。公元前 399年，蘇格拉底受審并被判處死刑。柏拉圖對當時的政體非常失望，于是開始游歷意大利、西西里島、埃及等地以尋求知識。他留下了許多著作，多數以對話體寫成， 《理想國》是其中的代表作，闡述了他的理念以及道德、政治、教育學說，主題是關于國家管理。
柏拉圖是西方客觀唯心主義的創始人，他指出：世界由“理念世界”和“現象世界”組成。理念的世界是真實的存在，永恒不變，而人類感官所接觸到的這個現實的世界，只不過是理念世界的微弱的影子。
寫作背景
蘇格拉底生在動蕩的時代。他把自己看作神賜給雅典人的一個禮物、一個使者，把批評雅典看作神給他的神圣使命，任務就是整天到處找人談話，討論問題，探求對人最有用的真理和智慧。他喜歡在市場、運動場、街頭等公眾場合與人談論各種各樣的問題，如：什么是虔誠？什么是民主？什么是美德？什么是勇氣？什么是真理？等等。在雅典恢復奴隸主民主制后，蘇格拉底被控以藐視傳統宗教、引進新神、腐蝕青年等罪名，并被判處死刑。在監獄關押期間，他的朋友們拼命勸他逃走，并買通了獄卒，制訂了越獄計劃，但他寧可死，也不肯違背自己的信仰。這篇短文就是蘇格拉底被判處死刑后，在獄中與格黎東會面，兩人關于蘇格拉底應不應該越獄的探討。最后，70 歲的蘇格拉底飲下毒酒而死。
課文探究
課文可分三個部分。
第一部分（1～28段），針對格黎東所提出的第一個逃獄理由進行駁斥，主要討論人應該聽從眾人的意見還是應該聽從真理本身。
第二部分（29～34 段），討論行事與否的判斷標準問題。
第三部分（35～49 段），主要討論與“正當”相對的“不正當”之標準的問題，進一步完善了對正義沒有特殊性的闡述。
主題歸納
蘇格拉底在與格黎東的對話中，不斷提問，層層鋪墊，將格黎東帶入自己的邏輯軌道，最終使他認同了自己“聽從真理”“堅持正義”的道德觀念。對話體現了蘇格拉底愿意為真理和正義而獻身的精神。
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