人教版一年級數學下冊《擺一擺，想一想》PPT免費課件，共16頁。
學習目標
1.通過探究圓片個數與所擺出的數之間的關系，發現規律，并能用發現的規律解決一些簡單的問題。（重點）
2.通過實際操作，加深對100以內數的認識。（難點）
情境導入
你會在計數器上擺數嗎？
把放在不同的數位上就是不同的數。
這節課我們來學習擺 。
探索新知
你能用2個擺出不同的數嗎？
十位
個位
把2個都放在個位上，說明個位上的數是2，這個數是2。
你能用2個 擺出不同的數嗎？
十位
個位
十位和個位上各放1個 ，說明十位上的數和個位上的數都是1，這個數是11。
你能用2個 擺出不同的數嗎？
十位
個位
把2個 都放在十位上，說明十位上的數是2，這個數是20。
不用擺，你能說出用9個 可以表示出哪些數嗎？
9 18 27 36 45 54
63 72 81 90
隨堂小練
用○在上擺數，(③)不是由7個○擺出的數。
①16 ②25 ③44
學習完本節課，你有什么收獲？
課堂小結
通過本節課的學習，我們認識了圓片個數與所擺出的數之間的關系規律，并能用發現的規律解決一些簡單的問題。
圓片個數 擺出的數 擺出數的個數
1個 1、10 2
2個 2、11、20 3
3個 3、12、21、30 4
4個 4、13、22、13、40 5
5個 5、14、23、32、41、50 6
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