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《百分數應用題》認識百分數PPT下載(第5課時)

《百分數應用題》認識百分數PPT下載(第5課時) 詳細介紹:

《百分數應用題》認識百分數PPT下載(第5課時)《百分數應用題》認識百分數PPT下載(第5課時)

蘇教版六年級數學上冊《百分數應用題》認識百分數PPT下載(第5課時),共14頁。

學習目標

1.懂得商業折扣應用題的數量關系與“求一個數的百分之幾是多少”的應用題相同,并能正確解答這類應用題。

2.認識并掌握列方程解應用題的一般步驟,學會解決生活中的實際問題。

預習導學

打折是商家常用的促銷手段,是商業用語,那么打折是什么意思呢?比如說打“七折”,打“八五折”,你怎么理解?

商店有時要把商品按原價的百分之幾出售,通常稱為打折出售。

“幾折”就是十分之幾,也就是百分之幾十。“七折”就是十分之七,百分之七十。“八五折”就是百分之八十五。

探究新知

任務驅動

閱讀教材的內容,嘗試解決下列問題。

1.《趣味數學》打八折后是12元,原價是多少元?

(1)打八折后,實際售價和原價是什么關系?

實際售價是原價的80%。

原價×80%=實際售價

(2)你能根據題中的等量關系,列方程解答嗎?

解:設《趣味數學》的原價是 x 元。

x×80%=12 

x=12÷0.8 

x=15

(3)這道題可以怎樣檢驗?

方法一:用實際售價除以原價,看看是不是打了八折。

12÷15=0.8=80%=八折

方法二:算一算,原價的80%是不是等于12元。

15×80%=15×0.8=12(元)

2.算出《成語故事》的原價,并驗證。

方法一:解:設《成語故事》的原價是 x 元。

x×80%=10.4 x=10.4÷0.8 x=13

方法二:10.4÷80%=10.4÷0.8=13(元)

檢驗:方法一:10.4÷13=0.8=80%=八折

方法二:13×80%=13×0.8=10.4(元)

答:《成語故事》的原價是13元。

歸納總結

1.商店有時要把商品按原價的百分之幾出售,通常稱為打折出售。

2.原價×折扣=現價

... ... ...

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