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《用角度描述物體所在的方向》方向與路線PPT教學課件

《用角度描述物體所在的方向》方向與路線PPT教學課件 詳細介紹:

《用角度描述物體所在的方向》方向與路線PPT教學課件《用角度描述物體所在的方向》方向與路線PPT教學課件

冀教版五年級數學上冊《用角度描述物體所在的方向》方向與路線PPT教學課件,共18頁。

探究新知

下面是某火車站廣場周圍主要服務設施示意圖。

以中心花壇為觀測點,各服務設施在什么方向?

售票處和快餐廳在花壇的西北方向。

出站口、托運處都在花壇的東北方向。

汽車站、招待所在花壇的東南方向。

商場在花壇的西南方向。

描述物體的方向時,“偏”字前面的方向為主方向,“偏”字后面的方向為旋轉方向。

課堂練習

1.觀察某兒童公園主要場館位置示意圖。

以快餐店為觀測點,各場館在快餐店的什么方向?

2.以學校為觀測點,先用量角器量一量,再填空。

紅紅家在學校____________;

丫丫家在學校____________;

小明家在學校____________;

聰聰家在學校____________;

小青家在學校____________.

3.(1)郵局和商場分別在醫院什么方向?

(2)郵局和醫院分別在商場什么方向?

對于同一組建筑,觀測點不同,描述時角度與方向也不同。物體的位置是相對的,當觀測點和被觀測點相互調換時,描述的方向正好相反,但角度不變。

課堂小結

售票處在花壇的北偏西45°。

快餐廳在花壇的北偏西60°。

候車室在花壇的正北方向。

商場在花壇的南偏西60°。

招待所在花壇的南偏東60°。

汽車站在花壇的南偏東30°。

用角度描述物體的方法:先確定觀測點,再確定主方向,接著確定觀測點與被觀測點的連線與主方向所形成的夾角的度數,最后用方位詞和角度描述被觀測點物體的方向。

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