滬科版八年級物理上冊《探索之路》打開物理世界的大門PPT優質課件，共16頁。
學習目標
知道科學家對世界的探索事漫長而曲折的
了解物理學發展過程中的幾個重要階段
了解各階段中具有代表性的科學家的貢獻
文字中的科學探索
甲骨文已具備漢字構形的各種類型，兼備傳統“六書”中之“四體”，即象形、指事、會意、形聲，表明殷商晚期，以甲骨文為代表的漢字已基本確立了構形方式，構形系統已逐步發展成熟
哥白尼：日心說
著名天文學家、自然科學先驅哥白尼用“日心說”否定了影響人類達千年之久的“地心說”，有力地推動了人類文明的進程。
一、地球是圓球體
證據：越往北移動，北極星就升得越高；越往南移動，則越低。
二、地球由西向東自轉，并且大氣層隨著地表運動
證據：太陽、月亮和星星都是東升西落，表示地球由西向東自轉。如果大氣不隨著地表運動，應該會有連續的風由東向西吹。
三、地球不是宇宙的中心
太陽才是宇宙的中心，地球和行星都以圓形軌道繞太陽運轉，但是圓形軌道不以太陽為圓心；因為通過觀察行星在天空中的移動速率，并不是等速率的。
四、太陽由西向東運行，星星則向相反方向運行
因為地球以圓形軌道繞著太陽運轉，看起來太陽在星空中的移動方向是由西向東；反之，星星則以由東向西的方向移動，和我們現在觀察的現象吻合。
伽利略率先用望遠鏡觀測天空，得到天體的運行結果支持了哥白尼的日心說。
1610年，伽利略發現有環繞著木星運轉的行星。在九月，他就投入觀察工作。這期間，他完成了<<星宿使者>>一書，其中記載了伽利略在天文學方面的發現：
月亮的表面是凹凸不平的，木星有四顆行星，金星像月亮一樣有盈虧的現象，銀河系擁有無數的星球。
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