人教版高中物理必修一《實驗：探究小車速度隨時間變化的規律》勻變速直線運動的研究PPT精品課件，共28頁。
一、實驗目的
1.進一步練習使用打點計時器及利用紙帶求瞬時速度。
2.探究小車速度隨時間的變化規律。
3.會用圖象法處理實驗數據。
二、實驗原理
1.瞬時速度的計算：各計數點的瞬時速度可用以該點為中間時刻的一段時間內的平均速度來代替
2.根據v－t圖象判斷運動性質：用描點法可作出小車的v－t圖象，根據圖象的形狀可判斷小車的運動性質。
3.加速度的計算：利用v－t圖象的斜率求出小車的加速度。
三、實驗器材
電磁打點計時器（或電火花計時器）、復寫紙、導線、一端附有定滑輪的長木板、小車、紙帶、細繩、鉤碼、刻度尺、交流電源。
四、實驗步驟
1.如圖所示，把附有定滑輪的長木板放在實驗桌上，并使定滑輪伸出桌面，把打點計時器固定在長木板上沒有滑輪的一端，連接好電路。
2.把一條細繩拴在小車上，使細繩跨過滑輪，下邊掛上鉤碼，把紙帶穿過打點計時器，并把紙帶的一端固定在小車的后面。
3.把小車停在靠近打點計時器處，接通電源后，釋放小車，讓小車拖著紙帶運動，打點計時器就在紙帶上打下一系列小點，關閉電源。
4.換上新的紙帶，重復實驗兩次。
5.增減所掛鉤碼的個數，按以上步驟再做兩次實驗。
五、數據處理
1.瞬時速度的計算
（1）從幾條紙帶中選擇一條比較理想的紙帶，舍掉開始一些比較密集的點，在后面便于測量的地方找一個點，作為計數始點，以后依次每五個點取一個計數點，并標明0、1、2、3、4…如圖所示。
2.作出小車運動的v－t圖象
（1）定標度、描點：坐標軸的標度選取要合理，應使圖象大致分布在坐標平面中央。描點時要用平行于兩坐標軸的虛線標明該點的位置坐標. (所描的點一般用“·”標明)
（2）連線：畫一條直線，讓這條直線通過盡可能多的點, 不在線上的點均勻分布在直線的兩側, 偏差比較大的點忽略不計, 如圖所示。
（3）觀察所得到的直線，分析物體的速度隨時間的變化規律。
3.求解加速度：根據所畫v－t圖象的斜率求出小車運動的加速度
v-t圖象和x-t圖象的比較
一、v-t 圖像
1.交點：與橫軸的交點表示質點速度為零; 兩條圖線的交點表示兩個質點速度相等
2.點：表示物體的狀態，即表示某時刻質點的速度
3.線：表示物體的運動過程，即表示質點在某段時間內速度的改變量；橫軸上方的圖線表示速度大于零。
4.斜率：表示加速度
5.面積：表示質點通過的位移，t軸以上面積為正，t軸以下面積為負
二、x-t 圖象
1.交點：與橫軸的交點表示質點回到出發點；兩條圖線的交點表示兩個質點相遇
2.點：表示物體的狀態，即表示質點在某時刻相對于基準點（位移為零）的位置
3.線：表示物體的運動過程，即表示質點在某段時間內發生的位移橫軸上方的圖線表示位移大于零，斜向上的圖線表示速度大于零。
4.斜率：表示速度
5.面積：無意義
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