魯教版九年級化學下冊《粗鹽中難溶性雜質的去除》海水中的化學PPT課件，共21頁。
1．掌握物質分離方法的原理。過濾是固體與液體的分離；結晶是從飽和溶液中析出溶質的分離方法，還有蒸餾等分離方法，根據物質的性質來選擇不同的分離方法。
2．分離：將混合物中各物質分開，要保留其中各種物質，且要恢復到原來的狀態。
3．提純：需加入試劑除去雜質，提純后必須恢復到原狀且不能引入新雜質，具體要求是：不增、不減、簡便、安全、試劑易得、效果最好。
4．經溶解、過濾后只是將不溶性雜質(如泥沙等)除去，然后蒸發水分得到較純凈的精鹽。而其中的可溶性雜質(如Ca2＋、Mg2＋、SO2－4等)無法分離，因而得到的食鹽不屬于純凈物。
知識點：粗鹽中難溶性雜質的去除
1．在粗鹽提純實驗中使用次數最多的儀器是（ ）
A．燒杯
B．漏斗
C．玻璃棒
D．蒸發皿
2．【教材情境素材改編】(蘇州中考)在粗鹽初步提純實驗中，下列有關裝置和操作正確的是（ ）
A．溶解粗鹽
B．過濾粗鹽水
C．蒸發結晶
D．趁熱取下蒸發皿
3．在粗鹽難溶性雜質去除實驗中，操作錯誤的是（ ）
A．稱量時，在托盤天平左右兩盤墊上相同質量的紙片
B．溶解時，用玻璃棒攪拌加快粗鹽溶解
C．過濾時，用玻璃棒攪拌漏斗內的液體加快過濾
D．蒸發時，當蒸發皿中出現較多固體時停止加熱
4．(營口中考)下面為“去除粗鹽中難溶性雜質”的實驗操作示意圖：
(1)請將上述操作進行合理排序：⑤③①④②③(填序號)，計算；請改正操作④中的錯誤：用玻璃棒引流。
(2)操作②中，用玻璃棒不斷攪拌的目的是防止局部溫度過高造成液滴飛濺。
(3)過濾后，如果濾液仍然渾濁，其原因可能是濾紙破損(或液面高于濾紙邊緣或盛接濾液的燒杯不干凈等，合理即可)。
(4)通過以上操作只能除去粗鹽中難溶性雜質，欲除去可溶性雜質如MgCl2、CaCl2，得到純凈的NaCl，還需依次用到NaOH溶液、Na2CO3溶液和稀鹽酸(三種藥品均過量)。
①碳酸鈉溶液要過量的原因是除去CaCl2。
②稀鹽酸的作用是除去過量的氫氧化鈉和碳酸鈉。
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