人教版八年級生物上冊《軟體動物和節肢動物》PPT優秀課件,共41頁。
軟體動物
學習目標
概述軟體動物的主要特征。
舉例說明軟體動物與人類生活的關系。
貝殼是怎么形成的?
殼內柔軟的身體表面
包裹著猶如外套一般的肉質膜,稱為外套膜。
貝殼就是由外套膜分泌的物質形成的物的主要類群
是不是所有的軟體動物都有貝殼?
不是,烏賊、章魚等身體內部有退化的貝殼,蛞蝓沒有貝殼。
觀察與思考
1.縊蟶的貝殼有什么作用?
保護內部柔軟身體(具有保護作用)
2.縊蟶靠什么結構運動?
3.縊蟶用什么呼吸?
4.縊蟶是如何獲取食物的?
用入水管和出水管,在吸入和排水的過程中,攝取水中的食物顆粒
如何攝食和排泄廢物呢?
通過身體后端的入水管吸入水,水流經身體一些器官后,再通過出水管排出體外。
在吸入和排出水的過程中,攝取水中的食物顆粒并排出未消化的殘渣。
節肢動物
學習目標
概述節肢動物的主要特征。
舉例說明節肢動物與人類生活的關系。
節肢動物是動物界第一大類群,已經命名的節肢動物達120萬種以上。你能說出下面幾種節肢動物的名稱嗎?
蝗蟲、七星瓢蟲兩者的形態結構相似,它們都屬于昆蟲。
昆蟲是節肢動物中種類最多的一個類群,有100多萬種。
我來總結:
昆蟲的基本特征
有一對觸角、三對足,一般有兩對翅,等等。
蜘蛛、蜈蚣、蝦是昆蟲嗎?為什么?
不是
節肢動物與人類的關系
益處
蝦、蟹等提供了動物蛋白
蜜蜂等昆蟲為植物傳播花粉
蝎、蜈蚣、蟬蛻等可以入藥,治療疾病
果蠅是非常經典的遺傳學實驗材料
壞處:蚊、蜱蟲、螨叮咬人并傳播疾病
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