北師大版七年級生物上冊《光合作用》PPT教學課件(第2課時)，共38頁。
認識光合作用
分辨各種葉的相同和不同之處。
大多數葉一般都具有什么結構？它們的功能主要是什么？
葉柄——連接莖和葉；
葉片——接受陽光照射。
葉片如何才能最大限度地接受陽光呢？
葉片扁平、平展，易于接受陽光照射。
葉在莖上的排列方式主要有三種：對生葉序、互生葉序、輪生葉序。
葉在莖上的這些排列方式使得相鄰葉片互不遮擋陽光，有利于每片葉片正常進行光合作用。
光合作用需要葉綠素，葉的形態結構與葉綠素的形成分布也有一定關系，需進一步通過觀察葉片的微觀結構來驗證。
討論
1.葉片的上表面和下表面都有由一層細胞組成的表皮，表皮細胞的顏色和排列狀況如何？
2.葉肉位于上、下表皮之間，接近上表皮的葉肉細胞與接近下表皮的葉肉細胞在形狀、排列方式和內部綠色顆粒數目等方面有什么不同？想一想葉肉細胞內部的綠色顆粒結構與光合作用的關系。
表 皮
葉片的上、下表面都有一層排列緊密的細胞，稱為上表皮和下表皮。
氣孔是由成對的保衛細胞圍成的。氣孔可以張開或關閉，是氣體交換和水分散失的門戶。
葉 肉
接近上表皮的葉肉細胞呈圓柱形，含葉綠體較多，排列得比較緊密和整齊，好像柵欄一樣，叫做柵欄組織。
接近下表皮的葉肉細胞形狀不規則，含葉綠體較少，排列比較疏松，叫做海綿組織。
探究影響葉綠素形成的環境因素
植物生活需要哪些基本條件呢？其中的哪個條件可能對葉綠素形成起著決定性作用呢？
陽光、溫度、水、土壤、無機鹽、有機物、空氣
光合作用的意義
像這樣，綠色植物通過葉綠體利用光能，把二氧化碳和水轉變為貯存能量的有機物（主要是淀粉），并且釋放氧氣的過程，就叫做光合作用。
工業原料
光合作用制造的有機物，不僅是植物自身生長發育的營養物質，也是動物和人的食物來源。人類利用的多種原料也都來源于植物的光合作用。
光合作用轉化光能并貯存在有機物里，這些能量是植物、動物和人體生命活動的能量來源。
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