七年級道德與法治上冊《認識自己》PPT精品教學課件,共30頁。
人貴自知
第一步,根據自己的情況填寫下表,給自己“畫個像”。
第二步,請同學們猜猜“這是誰”。
給自己畫個像——回答“我是誰”
第一步,每個同學在紙上書面回答“我是誰”,要求寫下10個“我是……”的句子。
第二步,小組內交流,談談自己為什么這么寫。
第三步,同學評價。
認識自己
古往今來,人們想了解又最難了解的正是自己。進入初中,隨著自我意識的不斷增強,我們不僅將目光投射到更廣闊而精彩的外部世界 ,而且越來越關注自我:“我是怎樣的 一個人? “我將來會成為一個怎樣的人?”“我對他人、對社會有什么意義?”……雖然我們的答案可能會不同,但是,探尋這些問題卻很有意思,也很有意義。
正確認識自己的重要性
(1)正確認識自己,可以促進自我發展。
每個人都是獨一無二的個體, 認識到自己的稟賦和獨特性,有助于我們增強對自己的信心,更好地 發展自己的能力。
(2)正確認識自己,可以促進與他人的交往。
正確認識自己,有助于我 們認識到自己離不開他人和社會,從而更好地理解、寬容和善待他人, 與他人積極互動。
多把尺子量自己
我們可以從生理、心理、社會等方面認識自己:可以從身體特征和生理狀況來認識自己,如自己的身材、相貌、體能性別等;可以從個性心理特征來認識自己,如性格、氣質等;可以從在群體中的關系來認識自己,如自己在家庭或班級中的角色等。
我們可以通過自我評價來認識自己。對自己有一個恰當的自我評價,能幫助我們接受自己,對自己抱有正確的態度,不驕傲也不自卑;能幫助我們調節和控制自己的行為。
自我評價的方法
自我觀察和分析。有意識地通過日記等方式記錄自己的內心活動,描繪自己的情緒、情感體驗,評價自己的個性特征和行為表現。
與他人比較。通過把自己與同齡伙伴作比較,可以加深對自身特點的認識和了解。
正確認識他人評價
意義:他人評價是我們認識自己的一面鏡子。他人評價有助于我們形成對自己更為客觀、完整、清晰的認識。
態度:我們要重視他人的態度與評價,但也要客觀冷靜分析,既不能盲從,也不能忽視。用理性的心態面對他人的評價,是走向成熟的表現。
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