部編版九年級語文上冊《論證要合理》PPT免費下載，共38頁。
學習目標
1.了解論證方法及其作用。（重點）
2.學會在文章中合理運用各種論證方法，并能寫簡單的議論文。（重點、難點）
3.做生活的有心人，關注生活，熱愛生活，培養思辨和創新能力。（素養）
合作探究
“論證合理”體現在什么地方呢？
1.論證要符合邏輯，觀點要一致，概念要統一。
論證是使用道理和事實對觀點進行證明，必須符合邏輯規律。在論證時，盡量避免出現如前面示例類似的邏輯錯誤。
常見邏輯錯誤：以偏概全、自相矛盾、倒因為果、模棱兩可、不當類比等。
2.使用的材料要能支持論點，避免出現論據不相干或論據不足的情況。論據是用來證明論點的，要和論點之間有必然、合理、充分的聯系；還要通過必要的分析、闡釋，使讀者明白二者之間的聯系。
例如《敬業與樂業》中，作者提出“凡職業都是有趣味的，只要你肯繼續做下去，趣味自然會發生”的觀點，從四個方面進行了論證。其中引用孔子的兩句話，都分別做了闡釋，以切合論證的需要。
3.要選擇恰當的論證方法。
初學寫作議論文，常常簡單地采用觀點加例子的論證方式，方法較為單一。實際上，論證方法有很多種，除了舉例論證和道理論證之外，還有對比論證、比喻論證、類比論證等。
寫作中，要根據內容的需要，選擇合理的論證方法，能增強說服力，增加表達的豐富性。
比如在《懷疑與學問》中，作者從國難危機時各地的口頭消息不一定可靠，不應當隨便相信，推導出做學問也是如此，要對書本上的知識有懷疑精神。這樣從生活中的事例出發，采用類比論證的方法，更容易讓人信服。
常見論證方法及其作用
1.舉例論證：運用具體事例，真實可信，增強文章說服力、趣味性、權威性，讓文章淺顯易懂。
2.道理論證：可以增強文章說服力或文采，使論證更有力或更有吸引力。
3.對比論證：正確錯誤分明，是非曲直明確，給人印象深刻，使論證更有力或更有吸引力。
4.比喻論證：道理講得通俗易懂，語言生動形象，容易被人接受。
5.引用論證：引用名言或引用一些普通人的說法，使其更具有權威性或大眾性，使論證有力。
4.論證結構要合理，思路要清晰。
可以采取設置分論點的形式，從多方面、多角度展開論證；也可以采用“提出問題—分析問題—解決問題”的結構，層層深入展開論證。
思路點撥
1.能夠圍繞著“做學問不要盲從或迷信，要有懷疑的精神”這一觀點選取相關事例或名言作為論據。
2.論述時，敘述事例不要面面倶到，要做到概括、歸納。
3.對列舉的事例和名言應具體分析，抓住關鍵，使其為論點服務。
4.注意論述的完整性。
課堂小結
本堂課，我們學習了如何使自己的論證合理。要寫好一篇議論文，一般要做到：其一，態度要鮮明。其二，論據要充足。其三，論證要合理。
那么如何做到論證合理呢？首先，論證要合乎邏輯；同樣，使用的材料要能支持論點，還要有恰當的分析；其次，要選擇恰當的論證方法；最后，論證結構要合理，思路要清晰?？傊?，要想寫好議論文，要在平時做個有心人,多留心觀察生活中的典型事例，還要有自己的思想和判斷。我想我們的同學一定能寫出精悍有力的議論文。
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