人教版一年級數學上冊《10的認識和組成》6-10的認識和加減法PPT免費課件，共35頁。
從前，有一個數字王國。
我最大，你最小，必須聽我的。
數字9老是欺負最小的數字0。
我們來個組合，共同對抗數字9吧！
數字1想了一個好辦法。
后來的日子，數字9再也不敢欺負數字0了。
老師和學生一共有10人。
你怎樣數的？
用點數法，先數學生，再數老師。
一共有10只鴿子。
我是一只一只數的。
我是2只2只數的。
9和10誰大、誰小呢？
9比10小。
9再也不敢欺負0了，為什么呢？
9添上1是10, 9在10的前面，10在9的后面。
小組討論
1.擺一擺，畫一畫，分一分，找到10的組成有哪些。
2.在小組內說說自己的分法。
想一想
10個蘋果，從中數出8個，可以怎樣數？
1個1個數，數出8個。
2個2個數，數出8個。
4個4個數，數出8個。
數出2個，剩余的是8個。
通過剛才的活動，我們認識了數字10，還知道了10的分與合，共有9種分法。
這節課有什么收獲呢？
0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10。
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