教科版三年級科學上冊《感受空氣》PPT免費下載，共21頁。
學習目標
知道空氣具有無色、透明、無味、會流動等特征；知道空氣總會充滿各處。
能運用多種感官和簡單的方法觀察空氣；能用討論、繪畫、文字、圖表等形式進行描述和交流；嘗試儀器泡圖，組織整理信息。
認同以圖表形式組織和交流信息的重要性；樂于小組合作探究，能主動參與合作學習活動；愿意傾聽他人的建議，積極分享自己的觀點。
了解人類的生活和生產需要從自然界獲取資源，意識到保護環境的重要性。
實驗步驟：
選擇合適的容器。
石塊具有固定的形態，可以選用塑料杯、碗或自封口塑料袋做容器。
液體沒有固定的形態，首選碗、塑料杯來做，容器也可以選擇自封口塑料袋。
空氣看不見，摸不著，可以在自封口塑料袋中裝滿空氣后把封口封嚴。
傳遞物質
石塊是固體，便于快速傳遞。
水在傳遞中要注意保持容器的平衡，避免水灑出。
空氣裝在自封口塑料袋中，傳遞時要注意不能把封口打開或弄破塑料袋，避免空氣露出。
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