教科版五年級科學上冊《計量時間和我們的生活》PPT教學課件,共18頁。
學習目標
計時工具的設計運用了物體運動周期性變化的規律。
能通過表格的方式調查和比較人類計時工具的演變。能調查因時間的不精準給人類生活造成麻煩的一些事件。
認識到人類設計不同的計時工具來滿足不同的用途和需求。認識到科技的進步能更好地造福人類。
意識到科學技術的發展和應用影響著社會的發展。
1.計時工具的設計運用了物體運動的什么規律?
計時工具的設計運用了物體運動的周期性變化規律。
2.說說我們知道的現代計時工具。
機械鐘、手表、時鐘、原子鐘、計時器等等
總 結
1.計時工具的設計運用了物體運動周期性變化的規律。
2.不同的計時工具能夠滿足人們不同的用途和需求。
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