《長方形與正方形》認識圖形PPT課件2
我們的猜想對嗎？
①用直尺、三角板采用折一折，量一量的方法來驗證。
②驗證后將結果寫在“我的發現”中。
③和小朋友分享發現。
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背后藏著一個長方形，一條邊是4厘米,一條邊是6厘米，另外兩條呢？
選一選：根據給出的小棒長度你能拼成我們今天學習的圖形嗎？
用2個邊長都是3厘米的正方形拼成一個大長方形,這個長方形的長和寬分別是多少厘米?
在這個長方形中，折一個最大的正方形。正方形的邊長是幾厘米？
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