《小學數學總復習》PPT課件2
一、數的認識：
完善數的認知結構
1、正數、負數（相反意義的量）
2、自然數、整數
... ... ...
根據小精靈的提示，組織小組交流、討論，教師可在學生回答每個問題時出示相關的知識點。
第一個問題：
1、出示數位順序表，根據學生的回答，逐步把表填寫完整。
2、數的讀法、寫法、改寫。
第二個問題：
歸納各種數的比較方法：
自然數：數位多少，從高位比起；
小數：先比整數部分，再小數部分；注意單位的一致；
分數：分母相同時，分子相同時，都不相同時；
負數：用數軸
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二、數的運算：
各種運算的意義 、方法、關系
混合運算的順序
對比不同數的運算特點（整數、分數、小數）
特殊情況：（0和1在四則運算中的特殊性）
計算規律：判斷乘以（除以）比1大（?。┑臄档慕Y果
估算
驗算（驗算的方法、習慣）
增設分數乘除法解決實際問題
創設情景或提供信息，讓學生提出問題，解決問題。
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平面圖形的周長與面積：
1、周長、面積的概念(舉不規則圖例）
2、周長、面積計算公式
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