《我的水鐘》時間的測量PPT課件
知識回憶
想一想我們上節課講了古代的哪兩種水鐘？
同學們能自己做一個計時五分鐘的水鐘嗎？
怎么做呢？想一想“造一艘小船”的步驟吧。
一.我的制作計劃(設計一個水鐘）
準備
1.想一想：我準備做一個什么類型的水鐘？
2.想一想，需要哪些材料和工具？
3.怎樣用這些材料來制作？
4.如何控制漏水的速度？
5.如何劃分5分鐘時間的刻度？
... ... ...
制作水鐘提示：
1.注意在使用美工刀不要傷到自己和同學。
2.要按照設計的步驟進行制作。
3、擦干塑料瓶上的水。
4、計時同學與畫刻度線同學互相配合。
5、扶住水鐘，不要讓水鐘倒掉。
分工：
1號同學 畫刻度
2號同學 穩定水鐘
3號同學 計時
4號同學 填實驗報告單
... ... ...
檢驗：用做好的水鐘與電子表對照5分鐘，我們的水鐘計時準確嗎？ 影響水鐘計時準確的因素有哪些？
盛水容器的形狀
滴漏速度的控制
刻度劃分的準確度 ……
四.總結
談談你這節課的收獲
1.通過一定的裝置，流水能夠用來計時，因為滴漏能夠保持水在一定的時間內以穩定的速度往下流。
2.我們可以控制滴漏的速度，從而使水鐘計時更加準確。......
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