《不言代價與回報》責任與角色同在PPT課件4
學習目標:
1、懂得承擔責任會得到回報,但同時也要付出一定得代價;能夠正確評估承擔責任的代價和回報,做出最合理得選擇。
2、懂得有些責任即使不是自愿選擇的,也應盡力承擔好,并能以積極的態度去承擔;能夠為自己的選擇承擔責任。
3、了解那些不計個人得失、無私奉獻社會的人的事跡、崇敬那些不言代價與回報而無私奉獻得人,努力作一個負責任的公民。
自學指導:(7分鐘)
(一)什么代價 什么回報
1、承擔責任的回報是什么?
2、承擔責任的代價是什么?
3、承擔責任的意義是什么?
4、如何正確承擔自己選擇的責任?(自主選擇)
(二)我承擔 我無悔
1. 如何面對不是我們自愿選擇的責任?(不能自主選擇)
2. 不言代價與回報的奉獻精神,是社會責任感的集中體現。(結合具體實例加以理解和體會)
... ... ...
【當堂訓練1】
(單選)狄更斯說:“人能盡自己的責任,就可以感覺到好像吃梨喝蜜似的,把人生這杯苦酒的滋味給抵消了”。劉易斯說:“盡管責任有時使人厭煩,但不履行責任,只能是懦夫,不折不扣的廢物。”對此,下列認識正確的是 ( )
A.兩個人的話都有道理,因為承擔責任既會得到回報,也會付出代價,我們應主動承擔責任
B.劉易斯的話是正確的,狄更斯的話是錯誤的
C.兩個人的話都是錯誤的,因為快樂與否與責任無關
D.狄更斯的話是正確的,因為只要承擔責任就能獲得回報
(單選)在學校組織的才藝比賽中,小莉同學獲得了冠軍,她的付出終于有了回報。對她而言,獲得的更重要的回報是 ( )
①一份獎品 ②自己對自己能力與價值的肯定、欣賞和愉悅 ③同學的贊賞④在比賽中鍛煉了自己的能力
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
... ... ...
(二)我承擔 我無悔
思考:1、面對不是自愿選擇做的事情,我們還要不要負責任?該怎么做?
2、面對責任,我們應該感激和崇敬什么樣的人?為什么?
1、如何對待不能自我選擇的責任?
(1)不該有的態度:當你面對不是自愿選擇的事情時,不應采取抱怨、懈怠等消極態度,這是缺乏責任心的表現。
(2)應有的態度:改變自己對待事情的態度,把它們當作一種不可推卸的責任擔在肩頭,全身心地投入,把事情做得很出色。
2、面對責任,我們應該感激和崇敬什么樣的人?
不言代價與回報而認真履行責任的人
正是因為有了他們在履行責任,我們的生活才更安全,更加多彩,更加溫暖,更加充滿希望。他們這種不言代價與回報的奉獻精神是社會責任感的集中體現
... ... ...
【中考真題體驗】
【真題1】(2009·湖北武漢)在2010年上海世博會期間,國內外游客數量將達到幾千萬,需要許多志愿者的參與。參與志愿者活動,是承擔社會責任的具體體現。下列關于“責任”的說法,正確的是 ( )
①責任產生于社會關系之中的相互承諾
②自覺承擔社會責任有利于構建和諧社會
③中學牛的主要任務是學習,不需要承擔任何社會責任
④積極承擔社會責任有利于營造“我為人人,人人為我"的社會氛圍
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.②④
【真題2】(2009·江蘇宿遷)截止2009年5月,宿遷籍企業家陳光標向社會慈善事業捐款捐物累計已達8億元。其行為體現了他( )
①嘩眾取寵,追逐個人名利
②具有不言回報的奉獻精神
③對國家和社會具有高度的責任感
④是一個勇于創新的人
A.②③ B.①② C.③④ D.②④
【真題3】(2009·重慶)2009年2月16日,第19屆“中國十大杰出青年”表彰活動在北京舉行。獲此殊榮的有:舍生忘死的黨委書記趙海清;不畏艱險的郵遞員尼瑪拉木;奮不顧身的記者張泉靈;英勇無畏的火炬手金晶……這些材料表明 ( )
①不同的人扮演著不同的角色,承擔著不同的責任
②不言代價與回報地履行責任,是一種奉獻精神
③承擔責任,付出越多,得到的物質回報越多
④要審時度勢,學會在不同的責任之間進行選擇
A.①③ B.②④ C.②③ D.①②
... ... ...
關鍵詞:責任與角色同在教學課件,不言代價與回報教學課件,新人教版九年級全一冊思想品德PPT課件,九年級思想品德幻燈片課件下載,責任與角色同在PPT課件下載,不言代價與回報PPT課件下載,.ppt格式