《嚴也是一種愛》我與父母交朋友PPT課件3
董卿受訪談心路歷程
1、父親對董卿提出了哪些嚴厲的要求？
2、父親為什么對董卿提出哪些嚴厲的要求？
3、董卿的父親愛她嗎？
一、成長也會有煩惱
1、我們與父母之間的矛盾
（1）從子女的角度講：小時候,我們對父母依附、崇拜。進入青春期后，我們有了自己的思想，開始獨立行事，渴望從家長那里拿到“解放證書”，渴望父母像對待大人那樣對待我們，甚至挑戰父母的權威。
（2）從父母的角度講：A、在父母的眼里，我們總是長不大的孩子，沒有生活經驗，沒有豐富的閱歷，卻有自己的主意。B、父母責怪我們越來越不服管教，越來越不懂事，但是他們對我們的關愛之心沒有變，只是要求更加嚴格，免不了多叮囑幾句，我們聽不進時，就覺得家長特別嘮叨、羅嗦。C、我們與父母之間就產生了矛盾。
... ... ...
2．我們與父母之間的隔閡（代溝）
（1）我們與父母的人生經歷、生活經驗、社會地位不同，對社會規范的熟悉程度也不同；
（2）在生活態度、價值觀念、興趣愛好、行為方式等方面難免產生較大差異。
3、我們與父母之間的沖突
（1）望子成龍，是天下父母共同的心愿。我們與父母的沖突，往往基于父母對我們的高期待、嚴要求。
（2）這種苛刻的嚴，反映了父母對我們的愛，我們要理解、體諒父母的一片苦心。
... ... ...
二、逆反心理有危害
1、什么叫逆反心理？（表現）
要我這樣，我偏要那樣；你說這個好，我非說那個好；讓我信這個，我非相信那個。
2、逆反心理的產生（P21）
我們對父母的思想觀念、管教方法、嚴格要求，有時產生反感，即產生逆反心理。
3、正確認識逆反心理
（1）對于逆反心理和逆反行為，要具體分析，不能一概說是錯的，有的反抗不無道理。
（2）我們的父母觀念有時滯后，家教方面難免有誤區。
（3）遇到這種情況，要與父母平等交往，有助于幫助父母更新觀念、走出家教誤區，也有助于我們作出正確的行為選擇。
4、逆反心理的危害
（1）懲罰了自己：不是拿自己的錯誤懲罰自己，就是拿父母的錯誤懲罰自己。
（2）傷害了父母：不是拿自己的錯誤傷害父母，就是拿父母的錯誤傷害父母。
5、怎樣克服逆反心理
為了不傷害自己和父母，就要調適逆反心理，在情緒沖動時，要努力克制自己。
... ... ...
知識拓展
第一招：“讀心術”。大家要了解父母 ，孝敬父母。如在節日或父母生日時送點小禮物表達心意，或一同外出聯絡感情；多利用言語表達你的關心，如早上要向父母說聲“早晨好”，外出時要向父母說聲“再見”并交代預計回家的時間等。
第二招：“出擊”術。每周主動跟父母一起做幾件事，邊做邊交流；每天可在飯前飯后，和父母主動談談自己的學校、老師和朋友，高興的事或不高興的事，讓家人一起分享你的喜怒哀樂。
第三招：“責任”術。除讀書學習外，還要積極協助父母做家務，主動分擔一些家庭責任，比如洗碗、倒垃圾、擦地板等。
第四招：“道歉”術。如果有些事情是你做得不對，不要逃避，不要沉默不理，要主動道歉，這樣會得到父母的理解。
第五招：“寫信”術。如果直接和父母對話，可能會惹他們生氣，或者沒有和父母對話的機會，你可以用寫信的方式，在信中寫出事情的真相、自己的心情，以及對父母的希望等。
第六招：“協議”術。與父母協商簽訂溝通協議書，在協議書中，除了對自己提出要孝敬、尊重父母的要求外，也對父母正確養育教導孩子的行為做出要求，并隨時在家庭生活中進行監督。
... ... ...
課堂訓練
一、明察秋毫（正確的打“√”，錯誤的打“×”）
1、我們與父母的年齡差距是產生代溝的根本原因 。 （ ）
2、代溝的實質是反映在年齡差異背后的多重代際差異。（ ）
3、我們與父母的沖突，往往基于父母對我們的高期待、嚴要求。這種在我們看來有些苛刻的“嚴”，反映出父母對于我們的愛。（ ）
4、對于逆反心理和逆反行為，要具體分析，不能一概說是錯的，有的反抗不無道理。 （ ）
5、在多數情況下，逆反心理導致對父母的反抗，其結果都是既傷害了父母，又傷害了自己。 （ ?。?nbsp;
二、 一枝獨秀（只有一個符合題意的答案）
1、我們與父母兩代人之間在某些問題上會引起分歧和隔膜，對此理解不正確的是( )
A、逆反心理和逆反行為都是錯誤的。
B、逆反結果是懲罰了自己，也是對父母的一種傷害。
C、在情緒沖動的時候要努力克制自己。
D、對于父母的“嚴”要求，我們要理解和體諒。
2、我們與父母的沖突，往往基于父母對我們的 （ ）
A.嘮叨 B.不理解
C.高期待、嚴要求 D.代溝
3.我們與父母之間的沖突是 ( )
①是由子女引發的
②往往是父母對我們管教嚴格的結果
③不正常的，不可以避免的
④父母的關愛與子女渴望獨立之間的誤會
A．①② B．③④
C．①③ D．②④
... ... ...
三、深思熟慮（有一個或多個選項，請認真思考后再選擇）
1、我們對父母的思想觀念、管教方法、嚴格要求，常常產生反感，即產生逆反心理。 其危害是（ ）
A．影響家庭成員之間的和睦
B. 既傷害了自己，又傷害了父母
C. 不利于自己的身心健康
D. 能讓自己更好地投入到學習中
2、當我們和父母產生矛盾時，應該這樣做（ ）
A．冷靜下來，心平氣和地與父母商量
B. 與父母之間換位思考
C．互不理睬，堅持自己的觀點
D. 彼此尊重理解
3、對于“代溝”認識正確的是（ ）
A、年齡的差距是產生代溝的根本原因 。
B、其實質是反映在年齡背后的多重代際差異，如生活態度、價值觀念、興趣愛好、行為方式等 。
C、代溝是最深最寬的溝，無法跨越的。
D、差異產生美麗，彼此接納越過代溝欣賞對方，才能進行有效的溝通。
關鍵詞：我與父母交朋友教學課件，嚴也是一種愛教學課件，人教版八年級上冊思想品德PPT課件下載，八年級思想品德幻燈片課件下載，我與父母交朋友PPT課件下載，嚴也是一種愛PPT課件下載，.PPT格式；
