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《做友好往來的使者》多元文化地球村PPT課件6

《做友好往來的使者》多元文化地球村PPT課件6 詳細介紹:

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導入新課

當今世界,經濟呈現全球化的趨勢,信息化時代,使地球變得越來越小,成了地球村。通過上節課的世界文化之旅,我們已了解到世界文化的多樣性、豐富性,知道了要奏好和諧的文化樂章,要樹立正確的態度,來對待文化差異。我們青少年作為地球村的村民應如何做一名友好往來的使者呢?

有話大家說——小雪和Mary的故事

1、如果你是Mary,會怎么辦?

2、我們能以“好”或“壞”來評價Mary的處理方式嗎?

答:不能。因為文化背景不同,處事方式就不同。

3、在今天,你認為開放的胸懷意味著什么?

答:意味面對不同的文化,我們能夠以寬容、客觀、平等的態度去對待。

... ... ...

一、開放的胸懷

開放的胸懷表現1——面對不同的文化,應采取客觀、平等的態度,尊重因文化不同而導致的行為方式的差異,要善于虛心學習其他文化的優點、長處。

我們也不是什么都拿來,而要結合自己國家的實際情況,立足于本國的國情。我們一方面要學習其他民族的文化的長處,另一方面也要保護和展示本民族的文化。 

開放的胸懷表現2——保護本民族的文化,是我們義不容辭的責任。其他國家和民族的優秀文化作為世界文明的重要組成部分,我們也要尊重并加以保護。

梁思成:以德報怨保全京都奈良古城 

梁思成,梁啟超的兒子,中國近現代著名建筑歷史學家,建筑教育家和建筑師。在二戰中,我國遭到了日本的侵略,人民遭受了巨大的苦難,梁思成的親人也在戰爭中犧牲了。

開放的胸懷表現3——任何民族文化的精華都是全世界的,都屬于人類文明的共同成果。尊重、珍惜和保護各個國家、名族的文化體現了一種全球意識、開放的胸懷、崇高的精神。

如今,可口可樂飲料、麥當勞快餐、松下電器等舶來品,已為廣大中國人所熟悉,它們甚至成了一些中國人日常生活不可缺少的一部分。伴隨它們而來的,還有不同的生活方式。

外來文化對我們有影響嗎?我們應該要注意些什么?

... ... ...

二、搭起文化的橋梁

對外來文化

1、不能迷失自己,不能失去自身的獨特性,要珍愛自己的精神家園。

2、不能照抄照搬,要取其精華、棄其糟粕。

對待中國優秀傳統文化

繼承中華優秀傳統文化,弘揚中華民族精神,是我們責無旁貸的歷史重任。

如何與不同文化背景中的人交往、溝通?

(1)我們應盡量消除誤解,保持客觀寬容的態度提高對其他文化的鑒賞能力。

(2)不采取防衛心態,多關注他人的經驗與看法,避免妄下斷言。

(3)尋找能連接雙方的相似點;

(4)入鄉隨俗,尊重當地的風俗習慣;

(5)探索有效的溝通技巧

(6)在交往時不卑不亢,以禮相待

... ... ...

【判斷搶答】

1.中華文化源遠流長,是最優秀的文化,沒有必要再學習其他文化了。(   )

提示:各個國家和民族的文化都有其優秀的一面,面對不同的文化,我們應采取客觀、平等的態度,善于虛心學習其他文化的優點、長處。

2.任何民族文化的精華,都是全世界的,都屬于人類共同的文明成果。(   )

提示:文化無國界,文化體現了人類文明的共同成果,我們要尊重、珍惜和保護各個國家、民族的文化,要以開放的胸懷、崇高的精神對待世界優秀文化。

3.學習外來文化,不等于照抄照搬,而是要有選擇地吸收和借鑒。(   )

提示:各個國家和民族的文化都有自己的特色,我們在學習外來文化時,要提高警惕,要取其精華,棄其糟粕,汲取其優秀的文化營養。

4.外國的節日比中國自己的節日好。(   )

提示:外國文化有其自身的民族特色,我們可以吸收借鑒,但不能盲目崇拜。多元世界的文化開闊了我們的視野,豐富了我們的生活。但在走向世界的同時,我們也不能迷失自己,不能失去自身的獨特性,而要珍愛自己的精神家園。      

... ... ...

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