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《運動的快慢》機械運動PPT課件4

《運動的快慢》機械運動PPT課件4 詳細介紹:

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《運動的快慢》機械運動PPT課件4

比較物體運動的快慢有二種方法:

1.相同時間內,比較物體經過的路程。

2.運動相同的路程,比較所用的時間。

一、速度

物體運動的快慢用速度表示。

速度等于物體在單位時間內通過的路程。

速度等于路程除以時間。

1.公式的變形

v=s/t

s=vt

t=s/v

由三個量組成的公式都可以變形

2.單位

國際主單位  米每秒(m/s或m·s-1)

常用單位  千米每小時(km/h或km·h-1)

1m/s=3.6km/h

比較大?。?m/s>1km/h

... ... ...

二、勻速直線運動

思考:平直公路上的汽車和過山車的運動路線有什么不同呢?

機械運動按運動路線的曲直可分為直線運動和曲線運動。直線運動按速度是變化,又分為勻速直線運動和變速直線運動。

1.勻速直線運動

(1)定義:物體沿著直線且速度不變的運動叫做勻速直線運動。

(2)特點:在任何相等的時間內,通過的路程都相等。

2.平均速度

(1)常見物體的運動速度都在改變。

(2)只做粗略研究的情況下,變速運動也可以用v=s/t來計算,這樣計算的速度叫平均速度.

... ... ...

課堂鞏固

1.由速度公式v=s/t,可得正確的說法是(   )。

A、物體的速度與路程成正比,而與時間成反比

B、物體的速度等于單位時間內所通過的路程

C、物體的速度只與路程有關,路程越大,速度越大

D、物體的速度只與時間有關,時間越小,速度越大

2.一個物體做勻速直線運動,通過45m的路程用了30s的時間,則它在前15s路程內的速度為_______,通過的路程是______m;它通過72m路程所用時間為____s. 

3、小銘跟爸爸坐火車去旅游,為了測定火車行駛中的平均速度采用了如下方法:從聽到車輪與鋼軌連接處發生第一次碰撞起計數,結果在1min內聽到了25次碰擊聲,爸爸告訴小明鋼軌每一根長25 m ,則這段時間內火車行駛的速度是多大?

解:s=25m ×(25-1)=600m

t=1min=60s

v=s/t=600m/60s=10m/s

答:這段時間內火車行駛速度是10m/s.

... ... ...

小結

1.比較物體運動快慢的方法;

2.速度的定義,常見的物體運動的速度;

3.速度的有關計算及單位;

4.勻速直線運動的定義及特點;

5.平均速度的含義及計算方法。

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