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《水的凈化》自然界的水PPT課件6

《水的凈化》自然界的水PPT課件6 詳細介紹:

《水的凈化》自然界的水PPT課件6《水的凈化》自然界的水PPT課件6

《水的凈化》自然界的水PPT課件6

概述:純水和天然水

1、純水:是無色、無臭、清澈透明的液體。屬于純凈物

2、天然水:自然界中的河水、湖水、井水、海水 等天然水里含有許多雜質,不溶性雜質使其呈渾濁,可溶性雜質則可能使其有氣味或顏色。屬于混合物

探討:

1、大雨過后的河水,渾濁不堪,如何把渾濁的河水變得澄清呢?

2、自然界中的水都是混合物,不能直接飲用。如何把它們變成直飲水呢?你知道哪些方法呢?

... ... ...

一、水的凈化

1、自來水廠凈水過程:

(1)步驟:取水-沉淀-過濾-吸附-消毒-配水

(2)凈水方法:沉淀→過濾→吸附→消毒

【說明】消毒屬于化學變化,其余屬于物理變化。

2、凈化方法:

(1)沉淀:

1)靜置沉淀:

【原理】將水靜置一段時間,使水中的一些不溶性固體雜質沉降下來,底部有沉淀,上面的水變得相對澄清。

2)吸附沉淀:(絮凝劑——明礬【KAl(SO4)2】)

【原理】利用明礬溶于水后生成的膠狀物,對水中懸浮雜質的吸附,使雜質沉降來達到凈水的目的。

(2)過濾:

1)過濾:是分離液體與不溶性固體物質的一種操作。

儀器:濾紙、燒杯、玻璃棒、漏斗、鐵架臺(帶鐵圈)

2)過濾的操作要點:

一貼:濾紙緊貼漏斗內壁

二低:濾紙邊緣低于漏斗邊緣

液面低于濾紙邊緣

三靠:燒杯口緊靠玻璃棒

玻璃棒輕靠在三層濾紙上

漏斗下端要緊靠燒杯內壁

玻璃棒的作用:引流

... ... ...

交流討論

問題1、過濾后,濾液仍然渾濁可能的原因有那些?

(1)濾紙破損;

(2)液面邊緣高于濾紙邊緣;

(3)儀器不干凈等。

對仍渾濁的濾液應再過濾一次,直到澄清為止。

... ... ...

練一練

1.我們的飲用水是由河水凈化所得,已知明礬能將水中的懸浮物凝聚而沉淀,氯氣可殺菌。則家庭飲用水的正確凈化過程是(      )

A.河水→過濾→加氯氣→加明礬→沉淀→凈水         

B.河水→加氯氣→過濾→加明礬→沉淀→凈水

C.河水→加明礬→加氯氣→過濾→沉淀→凈水       

D.河水→加明礬→沉淀→過濾→加氯氣→凈水

2、指出右圖中的錯誤: 

⑴沒有用玻璃棒引流。

⑵漏斗的下端沒有緊靠燒杯內壁。

3、要除去水中的下列雜質應該采用什么方法: 

⑴ 水中的泥沙:過濾。

⑵ 水中的食鹽:蒸餾。

⑶ 水中的酒精:蒸餾。

⑷ 水中的有色有味物質:活性炭吸附。

... ... ...

生活中的問題

1、有些地區的水很容易使水壺或盛水的器具結水垢,這是為什么?

2、用有些地區的水洗衣服,放很多肥皂,衣服仍洗不干凈?

練習與應用

填空題

(1)明礬可用于凈水,是因為明礬溶于水生成的膠狀物可以____懸浮于水中的雜質,使之從水中____出來。

(2)易生水垢的水中含可溶性鈣、鎂化合物較多,叫做____水,這種水可以通過物理或化學方法轉化成含可溶性鈣、鎂化合物較少的____水。

... ... ...

練一練

1、下列各組混合物可用過濾法進行分離的是 (       )

A.  酒精和水     B.  二氧化錳和水

C.   食鹽和白糖    D.  鐵粉和銅粉

2、天然水分別經過下列凈化操作后,一定能得到軟水的是(       )

A. 沉淀     B. 過濾     C. 吸附     D. 蒸餾

3、下列方法能區別硬水與軟水的是(       )

A. 觀察顏色     B. 加入明礬    

C. 溶解食鹽     D. 加入肥皂水

4.(2010·邵陽中考)2010年4月14日07時49分,青海玉樹發生了7.1級地震,震后當地生態環境受到極大破壞,水源受到一定程度污染。災區人們日常生活用水必需經過一系列的凈化處理才能使用。

(1)向水樣中加入明礬,經溶解、靜置、_______(填操作名稱),除去不溶性雜質,然后加入活性炭,利用其______性除去異味,再殺菌消毒,得到生活用水。

(2)欲判斷得到的生活用水是硬水還是軟水,可加入_______進行檢驗,生活中常通過______的方法降低水的硬度。

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