《黃河船夫曲》PPT課件
教學目標
1 聆聽聲樂作品《黃河大合唱》感受，體驗其豐富的音樂情緒，進而認識這部作品的社會價值及藝術價值。通過作品的藝術感染力對學生進行愛國主義教育。
2 使學生了解什么是大合唱，并知道大合唱中常用的演唱 形式都有哪些？對《黃河大合唱》中各樂章進行分析。
重難點：
重點聽三個樂章，《黃河船夫曲》《河邊對口曲》《保衛黃河》引導學生欣賞分
析《黃河大合唱》情感發展，解決一些節奏及速度上的變化。
了解演唱形式。
教學方法：
1、創設情景教學法能營造輕松、和諧的課堂氛圍，激發學生的學習興趣。
2、采用啟發式、討論式、對比式進行教學，充分調動學生的主動性，激發學生的學習熱情，幫助學生真正的理解作品和掌握知識。
3、運用多媒體輔助教學，將視、聽結合起來，能高度集中學生的注意力，充分調動學生學習的積極性，大幅度地提高課堂教學質量并加大課堂的信息容量。
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教學過程：
1 導入：先讓學生視聽一小段音樂，然后問題式引入新課。
[創設情境、調動氣氛 ]
2 出示課題：《黃河船夫曲》（設計意圖 通過問題的設計推動課堂進入主題）
3 新課講授
設計意圖 通過欣賞讓學生真正走進音樂，從分析作品的演唱形式入手，引導學生感受
作品的情緒與情節的發展。
4 知識的拓展和延伸
5 小結
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