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《老人與?!稰PT課件3

《老人與?!稰PT課件3 詳細介紹:

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《老人與?!稰PT課件3

走近厄納斯特•海明威 

海明威,美國當代文學中最著名的作家之一,也是兩次世界大戰之間美國富有傳奇色彩和獨特個性的杰出作家。

他出生于美國伊利諾斯州芝加哥附近的橡樹園鎮。父親是當地的一名著名醫生,業余時間喜歡帶孩子外出狩獵、運動、垂釣,以培養他們的“男子漢”興趣和性格;而母親則喜愛音樂和繪畫,希望把海明威培養成循規蹈矩、有文化教養的上流社會中的一分子。 

... ... ...

關于《老人與?!?nbsp;

情節:一個名叫桑地亞哥的老漁夫,連續84天沒捕著一條魚。后來,他獨自一人出門遠航,在海上經過三天兩夜的搏斗,終于捕到一條足有一千五百多磅的大馬林魚。然而,在歸航途中,一條條鯊魚陸續圍了上來,盡管老人奮力拼搏,但還是沒能抵擋住兇猛鯊魚的進攻,等他回到海岸時,大馬林魚只剩下了一副巨大的骨架。本文節選的是從鯊魚出現到老人回到漁港的部分。

海明威借助《老人與?!分械纳5貋喐缰诤俺鲆粋男子漢的宣言:

人不是生來要給打敗的。

你盡可把他消滅掉,可就是打不敗他。

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生字生詞:

鯖(     )鯊   兩鄂(  )  脊(  ) 鰭(  )

攮(     )鰩 (   )魚   舵(     )柄

倉皇  也作“倉黃”“蒼皇”“蒼黃”“倉惶” 

嗜(    )殺   黏(     )液  

蹂(    )躪(    )   戳(    )進

榫(    )頭  殘?。?   ) 桅(    )桿

導讀提綱: 

快速瀏覽課文,注意以下的幾個問題: 

1.節選部分老人進行了幾次搏斗?對象是誰?

2.老人各次搏斗的武器分別是什么?武器的使用結果怎樣?

3.老人是在什么樣的身體狀況下搏斗的?斗爭對象是什么樣的?

4.老人不顧一切搏斗的目的是什么?有沒有達到這個目的?

... ... ...

你如何看待桑提亞哥的這次捕魚?

這是一場人與自然搏斗的驚心動魄的悲劇。

老人每取得一點勝利都付出了慘重的代價,最后遭到無可挽救的失敗。

但是,從另外一種意義上來說,他又是一個勝利者。因為,他不屈服于命運,無論在怎么艱苦卓絕的環境里,他都憑著自己的勇氣、毅力和智慧進行了奮勇的抗爭。因此他是一個勝利的失敗者,一個失敗的英雄,是一個“硬漢子”形象。

人物形象:

一個面臨困難、逆境、暴力和死亡,永不屈服、永不放棄的”硬漢”形象。

海明威借助《老人與?!分械纳L醽喐缰诤俺鲆粋硬漢子的宣言:

人不是生來要給打敗的。你盡可把他消滅掉,可就是打不敗他。

... ... ...

難點探究:

老人為什么說:“可是一個人并不是生來要給打敗的”,“你盡可把他消滅掉,可就是打不敗他”?

明確:這句話是桑地亞哥的內心獨白,也是小說的核心精神,它生動地揭示了桑地亞哥的內心世界和人生追求,也是作者海明威的思想觀與價值觀的反映。這句話意味著,人生的使命是奮斗,是與命運做不懈的抗爭。人生下來雖然面臨種種自然與社會的挑戰,也許這些挑戰強大到足以把人的肉體消滅,但一個人只要保持旺盛的斗志和在任何艱難險阻面前不屈服的精神,人就永遠是勝利者。小說中的老漁夫桑地亞哥雖然最終沒能保住大馬林魚,但在與鯊魚搏斗的過程中,他表現出無與倫比的力量和勇氣,不失人的尊嚴,是精神上的勝利者。

人們稱海明威的作品具有“電報式風格”,在本文中,這種特點有哪些體現?

1、結構上的單純性,人物少到不能再少,情節不枝不蔓,主人公性格單一而鮮明。本文中直接出場的人物只有老漁夫桑地亞哥一個,情節也主要是圍繞大馬林魚的捕獲以及因此而引來的與鯊魚之間的搏斗,可謂單純而集中。

海明威曾經對《老人與?!返脑暹M行了兩百多次的校閱,他說,“《老人與?!繁緛砜梢詫懗梢磺Ф囗撃敲撮L,小說里有村莊中的每個人物,以及他們怎么謀生,怎樣出生,受教育,生孩子等一切過程……”然而他刪去了所有別人寫過的東西,刪去了解釋、討論,甚至議論的部分,剪去了一切花花綠綠的比喻,清除了毫無生氣的文章俗套,使小說單純而集中。

2、避免使用過多的描寫手法,避免過多地使用形容詞特別是華麗的辭藻,盡量采用直截了當的敘述和生動鮮明的對話,因此,句子簡短,語匯準確生動。

在塑造桑地亞哥這一形象時,他的筆力主要集中在真實而生動地再現老人與鯊魚搏斗的場景上。鯊魚來勢兇猛,老人沉著迎戰,機敏矯捷,都寫得生動逼真。如寫鯊魚出現:“當一大股暗黑色的血沉在一英里深的海里然后又散開的時候,它就從下面水深的地方竄上來。它游得那么快,什么也不放在眼里,一沖出藍色的水面就涌現在太陽光下。”這段描寫沒有一個比喻句和形容詞,但鯊魚的兇猛、快捷,形勢的緊迫卻立刻展示在讀者面前,清新洗練的敘述文字和反復錘煉的日常用語,使人讀來有身臨其境之感。文中對大海的描寫粗獷簡潔,猶如一幅水墨山水畫,讀來令人心曠神怡,美不勝收。

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討論探究:

1. 老人樂觀和不屈不撓的精神無疑是值得肯定的,但是,面對注定的失敗,如此不屈不撓有意義嗎?從第一條鯊魚的出現,老人就意識到保住馬林魚的希望十分渺茫。 后來老人拼得筋疲力盡,幾近死亡,大馬林魚還是被吃得只剩下一副骨架。老人這樣做值得嗎?

2.請用精辟的語句說說學習本課后的感悟和啟示。 

*一個人的成功并不在于他獲得了什么,重要的是在這個過程中體現出來的勇敢、堅強、執著的精神。

*試著把困難和挫折當做一頓難吃的早餐,咽一咽總會吞下去的。記住,難吃的背后意味著營養。 

*努力不一定會成功,但不努力一定不會成功。 

3. 《老人與?!?確實是一部讓人終身受益的好書,因為它給予我們太許多人生啟示。摘錄小說中部分精彩語句送給大家。

1. 每一天都是一個新的日子。走運當然是好。不過我情愿做到分毫不差。這樣,運氣來的時候,你就有所準備了。

2. 不過話得說回來,沒有一樁事是容易的。

3. “不過人不是為失敗而生的,”他說,“一個人可以被毀滅,但不能被打敗。”

4. 現在不是去想缺少什么的時候,該想一想憑現有的東西你能做什么。

5. 人不抱希望是很傻的。

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