《大海邊》PPT課件
教學目標
掌握兩位數加兩位數(不進位)加法的豎式計算方法,初步掌握豎式計算的基本要求和格式。
經歷探索100以內兩位數加兩位數計算方法的過程,體會算法的多樣性,發展思維的準確性、敏捷性和靈活性。
同學們,你們看看小朋友們在干什么?
從圖片你能得到什么數學信息
1.小蘭捉了12只螃蟹,小濤捉了26只螃蟹。
一共捉了多少只螃蟹?
2.小麗捉了11只大蝦,小龍捉了23只大蝦。
一共捉了多少只大蝦?
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在計算兩位數加兩位數不進位的加法時,一共有三種方法。
方法一:十位與十位相加,個位與個位相加。再將兩個得數相加。
方法二:計數器撥數
方法三:列豎式
同學們:豎式加法法則是什么?
用豎式計算,相同數位要對齊
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全課小結
通過這節課的學習,你學會了什么?能說一說嗎?
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