《用8的乘法口訣解決實際問題》表內乘法和除法PPT課件

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教學目標

1.結合具體情境，經歷發現數學信息、提出問題并解決問題的過程。

2.能選擇合適的信息提出問題，能用8的乘法解決簡單問題。

3.主動地參與數學活動，在學習活動中獲得成功的體驗。

情境創設

你認識這些樂器嗎？說一說它們的名字。

... ... ...

探究新知

小小鼓號隊。

說一說圖中有什么樂器？是怎樣擺放的？

你能提出哪些數學問題？

小鼓擺3行，每行8個，小鼓有多少個？

8 × 3 ＝ 24（個）

口訣：三八二十四

答：小鼓有24個。

小號擺2行，每行8個，小號有多少個？

8 × 2 ＝ 16（個）

口訣：二八十六

答：小號有16個。

... ... ...

練一練

1. 說出每張卡片上的數是哪兩個數相乘的積。

16  24  32  40  48  56  68

4. 買一套書，50元錢夠嗎？

8 × 6 ＝ 48（元）

48元＜50元

答：50元錢夠買一套書。

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