《“伏安法”測電阻》探究電路PPT課件
實驗探究:測量燈泡工作時的電阻
(1)提出問題:如何用__________表和__________表測量一段導體的電阻?
(2)方法:_____。
(3)原理:_____。
(4)電路圖如圖所示。
(5)器材:電池組、小燈泡、__________、__________、__________、開關各一個,導線若干。
(6)實驗步驟
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用“伏安法”測電阻
1.原理:R=U/I
2.注意事項:(1)連接電路時要斷開開關,并注意電壓表、電流表量程的選擇及正確連接;(2)在閉合開關前,要把變阻器調到阻值最大處,以達到保護電路的目的;(3)實驗過程中,要通過調節滑動變阻器多次改變待測電阻的電壓和電流,獲得多組不同的實驗數據,以便通過求平均值的方法減小實驗誤差。
(2)請你用筆畫線代替導線,將圖甲中的實物電路連接完整。
(3)閉合開關前,滑動變阻器的滑片P應移至_____(填“A”或“B”)端。小青閉合開關后,移動滑片P到某一點時,電流表示數為0.2 A,電壓表示數如圖乙所示,為_____V,計算出的電阻值為_____Ω。
(4)小青僅把這一次實驗測量所得的阻值作為最后的結果,你認為合適嗎?__________,理由是_____。
(5)如圖丙所示,是其他兩組同學根據測得數據作出的I U圖像,分析圖像可知Ra_____(填“>”“=”或“<”)Rb。
(6)小珍連接好電路后閉合開關,發現無論如何移動變阻器的滑片P,電壓表、電流表均有示數,但都不改變,原因可能是_____。(寫出一種即可)
點撥:本題考查伏安法測電阻,解本題時注意讀取I U圖像,采用控制變量的方法:可采用相同的電壓比較電流,還可以采用通過相同的電流,比較電壓的方法比較兩個電阻的大小。
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1.在“用伏安法測電阻”的實驗中,下列操作中有問題的是( )
A.連接線路的過程中,開關應處于斷開狀態
B.連接線路的過程中,滑動變阻器的滑片要放在最大電阻的位置
C.電流表串聯在被測電路中,電壓表并聯在被測電阻兩端
D.試觸時發現電流表指針反向偏轉,電壓表正常,只需斷開電路,將電池的正、負極對調
2.在一次理化生實驗技能測試中,實驗室準備的器材有:電源、電壓表、電流表、滑動變阻器、開關、待測電阻及導線若干。在做測電阻的實驗時,小明在連接電路過程中,由于疏忽,把電壓表和電流表的位置給顛倒了,其他連接正確無誤。這個電路閉合開關后所產生的現象是( )
A.電流表有讀數,電壓表的讀數幾乎為零
B.電壓表將被燒壞
C.電壓表有讀數,電流表的讀數幾乎為零
D.電流表將被燒壞
3.小明設計并連接了如圖甲所示測量電阻的電路,所使用的電源為兩節干電池。請指出他在電路設計或連接上存在的一個問題:_____________;經改正后,所測得的數據繪出的圖像如圖乙所示,該待測電阻的阻值為__________Ω。
4.下面是小明同學完成實驗后所寫的一份實驗報告,請你幫他補充完整。
【實驗名稱】伏安法測電阻
【實驗原理】 R=U/I
【實驗器材】請你在虛線框內用規定的電路器件符號畫出所需器材(溫馨提示:不需畫出電路圖)。
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