《我們的水資源》生命之源—水PPT課件2
一、我們生活在“水球”上、水資源既豐富又緊缺。
1.地球表面的70.8%（約3/4）被水覆蓋著，水資源很豐富。
2.各種生物體內都含有大量的水資源。
人體約65%，水母約95%，魚約70%。
3.可供使用的淡水資源僅約為0.7%,主要是河水、淡水湖泊和淺層地表水。(淡水資源很緊缺)
4.珍惜寶貴的水資源，節約用水。
工業上循環用水
農業上采用新灌溉方法（如:滴灌）
生活中一水多用,淋浴代替盆浴
隨手關水龍頭等。
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水的主要用途
農業:水是農業的命脈,它的用量約占人類消耗淡水總量的2/3.
工業:洗滌、溶解、加熱、冷卻等。
生活:洗衣、做飯、沖廁、洗車等。
（水是一種重要的自然資源。）
水資源現狀不容樂觀
地球上水總儲量雖很大，但97.2%是海水，淡水只約占地球水儲量的2.53%?？杀焕玫?淡水資源不足1%。加之地域、時間分布不均；我國人均淡水占有量不足世界平均水平的1/4。
隨著社會的發展，人類生活、生產用水量不斷增加。
水體污染的加劇，使可利用水減少。
當今世界，約20億人口面臨淡水危機，其中3億人口生活在缺水狀態中。
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二、水染污及其防治
1.水污染的主要來源
（1）工業“三廢”（即廢渣、廢水、廢氣）的任意排放。
（2）生活污水的任意排放。
（3）城鎮生活垃圾的隨處堆積。
（4）農業上農藥、化肥的不合理使用。
2.水體富營養化
（1）特征：水中的氮、磷等營養物質含量過高，水體中的藻類大量繁殖。
（2）現象：“水華”、“赤潮”。
（3）人為來源：工業廢水、農業排水、生活污水。
（提倡使用無磷洗衣粉）
3.水污染的防治措施
（1）生活污水處理后排放
（2）工業廢水經處理達標后排放
（3）合理使用農藥和化肥
（4）垃圾集中處理后回收利用
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一貼二低三靠
一貼
濾紙緊貼漏斗內壁，不要留有氣泡
二低
漏斗內濾紙邊緣低于漏斗口邊緣
漏斗內液面低于濾紙邊緣
三靠
傾倒液體時，燒杯與玻璃棒接觸
玻璃棒末端與漏斗內三層濾紙處接觸
漏斗下端與承接濾液的燒杯內壁接觸
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四、硬水及其軟化
1.硬水：含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水。
軟水：不含或含較少可溶性鈣、鎂化合物的水。
2.硬水有害
3.區別軟水與硬水的方法
（1）用肥皂水：渣少泡多的為軟水，泡少渣多的為硬水。（最簡便）
（2）蒸發：有渣的為硬水，無渣的為軟水。
4.降低水的硬度的方法：煮沸（生活中）
蒸餾（最有效）
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