《氧氣的實驗室制取與性質》PPT課件2
學習目標
1.練習實驗室制取并收集氧氣的方法。
2.通過木炭、鐵絲燃燒驗證氧氣的化學性質。
預習導學
1.準備實驗儀器及藥品
鐵架臺(帶鐵夾)、試管、單孔橡皮塞、酒精燈、水槽、集氣瓶、玻璃片、坩堝鉗、膠皮管、導管、小木條、棉花、火柴、高錳酸鉀、木炭、澄清石灰水
2.如何檢驗裝置的氣密性?
用一個帶有導管的橡皮塞塞緊試管口，將導管的另一端放入水中，用手緊握試管壁，觀察若水中的導管口有氣泡冒出，松開手后，導管口形成一段水柱，證明裝置的氣密性良好。
3.試管口為什么要略向下傾斜?試管口處塞一團棉花的作用是什么?
防冷凝水回流而使試管炸裂。
防止高錳酸鉀粉末隨氣流進入導管，堵塞導管或進入水槽。
4.試管內的導管為什么不宜伸得過長?
利于氣體導出
5.給試管加熱時為什么要先預熱?
防止受熱不均勻，使試管炸裂
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一、制取三瓶氧氣
①檢查裝置的氣密性;
②在試管中放入適量藥品并在試管口放置一團棉花;
③將裝置固定在鐵架臺上;
④點燃酒精燈,先均勻加熱（預熱）,再對準藥品加熱;
⑤收集氧氣(若用排水法收集,需在點燃酒精燈之前將集氣瓶裝滿水,蓋好玻璃片,倒放在水槽內);
⑥把導管移出水槽;
⑦熄滅酒精燈。
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二、驗證氧氣的性質
1.木炭與氧氣反應
(1)把紅熱的木炭插入氧氣中時,為什么要由瓶口向下緩慢插入?
二氧化碳的密度比空氣大，不燃燒也不支持燃燒，木炭燃燒產生的二氧化碳聚在瓶底，會使木炭熄滅
(2)木炭燃燒有什么現象?燃燒停止后向集氣瓶中加入少量澄清石灰水,振蕩,又能觀察到什么現象?
①木炭產生白光②澄清石灰水變渾濁
(3)寫出木炭與氧氣反應的文字表達式。
2.氧氣與鐵絲反應
(1)為什么要在火柴快燃盡時再插入氧氣瓶中?
(2)瓶中預先裝少量水或沙子的目的是什么?
(3)準確描述實驗現象并寫出反應的文字表達式。
(1)防止消耗氧氣
(2)防止濺落的高溫熔化物炸裂瓶底
(3)劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成黑色固體物質
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