《青春萌動》PPT下載
第一部分內容：探新知
1．怎樣理解青春期的心理萌動？
(1)含義：步入青春期，一股從未有過的心潮悄然涌動，帶給我們一種特殊的情感體驗，這是青春期的心理萌動。
(2)表現：在異性面前，我們有自我表現的欲望，更加在意自己的形象，渴望得到異性的肯定和接受。
2．與異性交往(相處)的作用有哪些？
(1)有助于我們了解異性的思維方式、情感特征。
(2)我們與異性交往，成為好朋友，能從對方身上看到和學習某些優秀品質。
(3)與異性交往是我們成長的一個重要方面，也是對我們的考驗。
3．怎樣經受與異性交往的考驗(與異性交往的正確態度或做法)?
異性之間的友誼，可能讓人敏感、遭到質疑，但只要我們內心坦蕩，言談得當，舉止得體，這份友誼就會成為我們青春美好的見證。
4．面對青春期的心理萌動，我們該如何認識和面對異性情感？
(1)認識：①相遇青春，我們心中開始萌發一些對異性朦朧的情感，這是青春成長中的正?，F象。②在與異性交往的過程中，我們會因為對異性的欣賞、對美好的向往而愉悅，也容易把這種欣賞和向往理解為愛情。其實，對異性的欣賞、愛慕不是真正的愛情。
(2)正確態度：面對生活中可能出現的朦朧的情愫，我們應該慎重對待，理智處理。
5．什么是真正的愛情？
愛情需要具有愛他人的能力，這種能力包含自我的成熟、道德的完善，也包含對家庭的責任。愛情需要彼此深入了解，需要一定的物質基礎和共同的生活理想，是強烈、穩定、專一的感情。真正的愛情包含尊重、責任、珍惜、平等和自律。
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青春萌動PPT，第二部分內容：名師講壇
知識點1 異性朋友
【例1】有一句話比喻是最貼切的，那就是：站在不遠不近的地方去欣賞對方。這種感情在于心的了解，精神的交融，兩人的心貼得很近，身體卻離得“很遠”。這表明 ( )
①我們與異性交往，可以成為好朋友?、诋愋蚤g只有愛情，沒有純潔的友情?、圻@種對異性的欣賞和向往不是真正的愛情?、軐Ξ愋援a生朦朧情感是正常的
A．①②③ B．②③④
C．①③④ D．①②③④
【解析】解答選擇題常用排誤淘汰法。②“異性之間只有愛情，沒有純潔的友情”觀點錯誤，排除②。
【答案】C
對應訓練
1．青春期是個充滿誘惑和神秘的字眼，它是心理和身體互動最為緊密的時期。在這個時期，男女同學會產生一種彼此要求接近的需要，產生互相吸引的心理，表現為希望引起異性的注意和好感，男女同學喜歡接近等。對此現象認識正確的是( )
①這種現象會導致我們不求上進?、谶@是一種正常的現象，我們要正確地對待?、圻@是一種不能說的苦惱，會影響我們健康成長?、苓@是青春期的心理萌動，是青春成長中的正?，F象
A．①② B．③④
C．①③ D．②④
2．在《佛山市城市青少年健康危險行為調查報告》中，關于男生女生不良行為的調查結果清晰反映了“00”后令人擔憂的現狀。許多家長對于男生女生交往也非常擔心，那么男生女生正常交往( )
①有助于我們了解異性的思維方式、情感特征?、诒厝粚е履信脑鐟賳栴}?、劭梢匀￠L補短，讓自己變得更加優秀?、芸梢孕蕾p對方的優勢，有助于我們不斷完善自己
A．①②④ B．②③④
C．①③④ D．①②③
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青春萌動PPT，第三部分內容：課時達標
知識點1 異性朋友
1．心理萌動是步入青春期一種特殊的情感體驗。
它主要表現為( )
①有自我表現的欲望?、诟釉谝庾约旱男蜗蟆、塾懞卯愋浴、芸释玫疆愋缘目隙ㄅc接受
A．①②③ B．②③④
C．①②④ D．①②③④
2．丹丹和明明是同桌，兩人經常在一起探討問題，相互推薦學習資料和書籍，兩人的交往使雙方成績進步很快。原來沉默寡言的明明了變得豁達開朗了。丹丹和明明的交往使我們認識到( )
①男女同學正常交往可以取長補短，相互促進?、跊]有男女同學的交往就不能夠提高學習成績?、勰信瑢W正常交往有助于我們了解異性的思維方式，情感特征?、艿さず兔髅饕呀浵萑朐鐟俚纳顪Y
A．①② B．③④
C．①③ D．②④
3．觀看下邊漫畫，面對同學的議論，小麗的做法錯誤的是( )
A．要有坦蕩的胸襟
B．以其人之道，還治其人之身
C．檢點一下自己和異性同學的交往是否有不妥之處
D．主動與議論自己的人多接觸，多溝通
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