《生活需要法律》PPT課件
第一部分內容：導入新課
想一想：材料表明了法律怎樣保護我們的生活？法律與我們的生活有什么關系？
提示：同學們可以從法律的作用、執法管理、百姓生活等不同的角度思考。
法律是治理國家的重器，為我們的成長提供文明有序、安全穩定的空間。法律與我們的生活密切相關，這一節課就讓我們共同來探討法律與生活的關系這個話題。
學習目標
1.知道生活需要法律保障，人的一生與法律相伴；了解法律產生的過程；體會法律對生活的作用，認識生活與法律的關系；了解我國法治建設的發展歷程，懂得依法治國的重要意義。
2.通過對生活與法律關系的學習，能夠體會法律在社會生活中的作用；通過對法治的學習和思考，提高學生對問題的理解能力和歸納能力。
3.激發學生學習法律知識的興趣；學會尊重法律，遵守法律，初步樹立法治意識和法律觀念。
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生活需要法律PPT，第二部分內容：新課探究
探究點一：生活與法律息息相關
(一)法律與生活
活動一：生活與法律息息相關
請同學們翻開課本P84，讀一讀“運用你的經驗”欄目。
想一想：
(1)圖片中有哪些法律？能再列舉一些與我們生活密切相關的法律嗎？
提示：老年人權益保障法、義務教育法、環境保護法。食品安全法、建筑法、道路交通安全法、治安管理處罰法、婚姻法、未成年人保護法、大氣污染防治法等。
(2)如果沒有這些法律，我們的生活會怎樣？
提示：如果沒有法律，就像道路沒有交通信號燈一樣，車會橫沖直撞，交通癱瘓，安全事故頻發。如果沒有法律，社會生活就會沒有秩序，人類隨心所欲，帶來的是自己的滅頂之災。
生活需要法律，生活離不開法律。
(3)如何理解生活與法律息息相關？
提示：生活中的各種社會關系，不僅需要依靠道德、親情、友情來協調，而且需要法律來調整。法律不僅服務于人們的當前生活，而且指導著人們未來的生活。
(二)法律與個人
活動二：權利義務相伴一生
閱讀下列材料：
李華參軍前是個勤奮學習的學生，2014年復員后到電廠工作，由于工作努力，又被評為縣人大代表。他每月寄800元錢給鄉下年邁的父母，并自覺交納個人收入調節稅。
思考：
材料中的李華享有了哪些權利？履行了哪些義務？將下面的表格填寫完整。
活動三：法律相伴一生
請同學們翻開課本P85，思考“探究與分享”欄目中的問題。
做一做：
(1)請同學們獨立完成課本P86的連線題。
(2)請同學們自行組成若干小組，每個小組探討：我們的主要權利有哪些？相應的法律是什么？
提示：見下表。
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生活需要法律PPT，第三部分內容：課堂小結
通過這節課的學習，我們知道了法律就在我們身邊；明白了法律與我們的生活息息相關；了解了法律的產生過程和法律的本質；懂得了法治是人們共同的生活方式，也是國家治理現代化的重要標志；明確了我國建設中國特色社會主義法治體系，建設社會主義法治國家的總目標。生活需要法律的保障，生活離不開法律，從今以后，我們要做到認真學法、懂法、自覺守法，做一個遵紀守法的小公民。
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生活需要法律PPT，第四部分內容：隨堂訓練
1.下列說法正確的是（ B ）
A．只有違法的人才需要與法律打交道
B．任何人都要與法律打交道
C．守法的人在日常生活中不會與法律打交道
D．未成年人年齡尚小不需要與法律打交道
2.法律通過規定人們的_______來規范全體社會成員的行為（ A ）
A．權利和義務
B．道德與責任
C．生活習慣
D．社會秩序
3.法律所體現的是（ D ）
A．奴隸主階級的意志
B．地主階級的意志
C．資產階級的意志
D．統治階級的意志
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