《愛護我們的耳朵》PPT
導航臺
你知道耳朵有哪些功能嗎？
我們是怎樣聽到聲音的嗎？
生活中我們該怎樣保護自己的耳朵？
耳朵不僅能聽到各種聲音，而且還能辨別出方向和保持身體平衡。聲音通過耳廓，外耳道傳入中耳，再傳到內耳，由聽神經傳入大腦，產生聽覺。
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與你分享
長久以來，人們對耳聾的發病情況認識和重視不夠。其實，耳聾的發病率很高，耳聾是影響人類生活質量最主要的問題之一。據世界衛生組織（WHO)估計，1985年全球聽力殘疾人數為4200萬，1995年為1.2億，到2001年增加到了2.5億。在16年中增加了6陪！在我國，據估計有聽力障礙的殘疾人約2700萬，占殘疾人總數的首位，其中聾啞人200多萬，七歲以下聾兒有80多萬。由于藥物、遺傳、感染、疾病、環境、噪音污染、意外事故等原因，每年新增聾兒3萬余名。據人口調查統計，每年出生的新生兒中，重度聽力障礙者約占1‰～3‰。據估計，不同程度聽力障礙者在人群中的比例，45～64歲為14％，65～75為30％，75歲以上者高于50％。
總之，如何降低聾病在人群中的發病率和及時發現、早期治療，是全社會的共同責任。
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某些疾病和藥物可能引起耳聾
流行性腦脊髓膜炎，猩紅熱，流行性腮腺炎等傳染病有可能損害耳朵的功能，導致耳聾；一些毒副作用較大的藥物如慶大霉素，卡那霉素，鏈霉素等也可 對耳朵造成損害。所以同學們千萬不要亂吃藥。
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踐行園
1 說一說:
耳朵進水怎么辦？ 擤鼻涕應該怎么進行？
耳朵進蟲或異物怎么辦？ 發現耳痛怎么辦？
2 判斷對錯：
耳朵只有聽聲音的功能。（ ）
冬天到戶外要帶耳罩。（ ）
耳朵里進異物用牙簽弄出來。（ ）
小明總愛用水槍射別人的耳朵。（ ）
小丁每次放音樂，音量都開的很大。（ ）
3 做一做：
每年的3月3日是“全國愛耳日”,請同學們合辦一期板報。
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