《生命韌如竹,五四懷想》PPT
五四青年節
五四青年節,是為紀念1919年5月4日爆發的五四運動而設立的。它來源于中國1919年反帝愛國的“五四運動”。1939年,陜甘寧邊區西北青年救國聯合會規定5月4日為中國青年節。1949年12月,中國中央人民政府政務院正式宣布五月四日為中國青年節。青年節期間,中國各地都要舉行豐富多采的紀念活動,青年們還要集中進行各種社會志愿和社會實踐活動,還有許多地方在青年節期間舉行成人儀式。五四精神的核心內容為“愛國、進步、民主、科學”。
五四運動
五四運動是1919年5月4日在北京爆發的中國人民徹底的反對帝國主義、封建主義的愛國運動。五四運動是中國舊民主主義革命的結束和新民主主義革命的開端。五四運動是中國革命史上劃時代的事件,是中國舊民主主義革命到新民主主義革命的轉折點。五四運動促進了馬克思主義在中國的傳播及其與工人運動相結合,從而在思想上和干部上為中國共產黨的建立準備了條件。
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五四運動的背景
新思想的傳播與社團的發展
從根本上為五四運動的出現奠定了思想基礎和智力來源。為五四運動在全國的開展奠定了組織基礎。
民初以來的反日以及國恥情緒
這種情緒在五四運動中進一步發展而發揮作用。
一次大戰期間工商階層的發展
在五四運動中,他們成為聲援愛國學生的主要力量。
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新思想的傳播
西方思想在晚清尤其甲午戰爭之后大量傳入中國并影響年輕一族,而在民國初年這種影響隨著《新青年》等刊物的發展以及白話文運動的推展,自由、反抗傳統權威等思想,影響了學生以及一般市民。新青年新文化運動高舉民主、科學、人權、自由等大旗,從思想、政治、文化領域激發和影響了中國人尤其是中國青年的愛國救國熱情,從根本上為五四運動的出現奠定了思想基礎和智力來源。
社團組織在民國的發展,包括少年中國學會、工學會、新民學會、新潮社、平民教育講演團、工讀互助團等等,為五四運動在全國的開展奠定了組織基礎。
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五四運動的起因
1919年1月,第一次世界大戰戰勝國在法國巴黎召開“和平會議”,巴黎和會不顧中國也是戰勝國之一,決定將德國在中國山東的權益轉讓給日本。此消息傳到中國后,北京學生群情激憤,學生、工商業者、教育界和許多愛國團體紛紛通電,斥責日本的無禮行徑,并且要求中國政府堅持國家主權。
4月30日《凡爾賽和約》,仍然將德國在山東的權利轉送日本。在巴黎和會中,中國政府的外交失敗,直接引發了中國民眾的強烈不滿,從而引發了五四運動。
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思 考
五四運動爆發的原因?
爆發原因
在法國巴黎和會上中國外交失敗了
五四運動的主力?
五四運動主力:在北京為學生,轉移到上海后為工人領導
五四運動領導人?
主要意義:五四愛國運動是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動。也是中國新民主主義革命的開始。
五四運動早已遠去,五四精神卻將永存。我們新一代中學生,必須擔負起將五四精神傳承并發揚下去的責任。我們必須腳踏實地,努力學習專業知識,完善自身文化建設。要知道,當今時代,文化和發展才是真正的主題。國家競爭都是綜合國力的競爭。文化,作為一種軟實力,是綜合國力的重要組成部分?,F在的我們,幸福的我們,不要流血犧牲的我們,有什么理由不學好文化知識,報效祖國,回憒社會呢?
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反思
面對五四的光輝歷史,面對其他國家對我們的歧視,每一個團員青年都在深思,我們應該從五四精神中汲取什么?
愛國是對每一個公民最基本、最低層次的要求,是一種最樸素的感情。首先表現為公民用個人的實際行動來維護自己國家的聲譽和尊嚴、樹立自己國家的形象。如果有人只想自己,不想國家和大多數人的利益,那么,對他的所謂愛國行動就要打上個問號。因為愛國不僅要有主觀愿望,還應有客觀效果。
可以說,一個人要想把樸素的愛國熱情變成崇高的愛國品質,必須與一定的公民道德和公民意識結合起來。在愛國旗號下為所欲為的行為,不能稱之為愛國的行為,因為理由正當、目的正確,不能證明手段正確
今天的年輕人應該對中華民族的未來,對全球化下的世界格局有更深刻的認識和更冷靜的觀察,應該把自己的愛國激情和成熟的理性思考結合起來。
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