《狐貍和烏鴉》PPT
第一部分內容：學習目標
1.學會本課8個生字,認識一個偏旁理解由生字組成的詞語。
2.能正確朗讀課文，做到不加字，不漏字，能有感情的讀出狐貍奉承烏鴉的句子。
3.懂得聽奉承話，容易上當的道理，知道要正確認識自己。
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狐貍和烏鴉PPT，第二部分內容：導入課文
尖尖嘴，細細腿，
狡猾多疑
拖大尾。
身上黑得像木炭，
背上背著兩把扇，
走一走來扇一扇，
哇啦哇啦亂叫喚
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狐貍和烏鴉PPT，第三部分內容：初讀課文
初讀課文提示：
1.借助拼音讀準字音。
2.標出自然段的序號。
3.圈出田字格的生字。
邊讀邊想：課文講了一件什么事？
學習字詞
烏鴉烏云
吃肉豬肉
珍珠眼珠
差不多隔三差五
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狐貍和烏鴉PPT，第四部分內容：課文精講
一邊看課文，一邊聽朗讀兩遍。自己大聲讀課文幾遍，長句子或難讀的句子多讀幾遍，做到不錯讀，不漏讀，不重讀，不打結。
給課文標上自然小節，說說每一節寫了什么？
狐貍在樹林里找吃的。他來到一棵大樹下，看見烏鴉正站在樹枝上，嘴里叼著一片肉。狐貍饞得直流口水。
小提示:
用自己喜歡的方式讀課文2-5自然段，想想狐貍說了幾次話？分別是怎么說的？
1.狐貍看見烏鴉嘴里的肉，他會怎么想？烏鴉聽了狐貍的話是怎么想的，怎么做的？
2.劃一劃：用“橫線 ”劃出狐貍說的話， 用“波浪線”劃出烏鴉表現的句子。
3.議一議：狐貍怎樣行騙及烏鴉的表現。（表情、動作、語言）
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狐貍和烏鴉PPT，第五部分內容：拓展延伸
1.烏鴉的肉被騙走了，她會怎么想， 怎么做呢？
2.狐貍叼起肉跑走后他又會怎么想，怎么做呢？
3.以后這只烏鴉還會上當嗎？
過了幾天，烏鴉又找到一片肉。狐貍來了，接下去會發生什么事呢？發揮你的想象力，用兩三句話說一說。
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