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《壓強》壓強PPT(第2課時壓強的應用)

《壓強》壓強PPT(第2課時壓強的應用) 詳細介紹:

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《壓強》壓強PPT(第2課時壓強的應用)

第一部分內容:知識要點分類練

知識點 1 增大、減小壓強的方法

1.如圖9-1-11所示的四個實例中,屬于增大壓強的是(  )

2.盲道是為盲人提供行路方便和安全的道路設施,一般由兩種磚鋪成,一種是條形引導磚,引導盲人放心前行,稱為行進盲道;另一種是帶有圓點的提示磚,提示盲人前面有障礙,該轉彎或上、下坡了,稱為提示盲道。磚上的條形或圓點高出地面約5 mm,當盲人走在上面時(  )

A.增大了腳底的壓力,使腳底產生感覺

B.增大了腳底的壓強,使腳底產生感覺

C.減小了腳底的壓力,使腳底產生感覺

D.減小了腳底的壓強,使腳底產生感覺

3.公共汽車上會配備逃生錘,遇到緊急情況時,乘客可以用逃生錘打破玻璃逃生,為了更容易打破玻璃,逃生錘外形應選擇圖9-1-13中的___,你的理由:________________。

4.如圖9-1-14所示是我國研制的“玉兔號”月球車,月球車裝配有六只“大腳”,這樣設計的目的是:___________________________________________。

知識點 2 壓強的綜合應用

5.如圖9-1-15所示是一重為672 N的初三學生在方格紙上站立時描下的鞋底部分的輪廓,其中每個方格的面積為6.0 cm2,則該同學雙腳站立于水平地面上時,對地面

的壓強值較為準確的是(   )

A.1.65×104 Pa     B.2.0×104 Pa

C.3.30×104 Pa     D.4.0×104 Pa

6.如圖9-1-16所示,圖釘尖的面積是5×10-8m2,圖釘帽的面積是1×10-4m2,松木能承受的最大壓強是5×106 Pa,以下說法正確的是(  )

A.手指至少要用500 N的力,圖釘尖才能進入松木

B.手指至少要用0.25 N的力,圖釘尖才能進入松木

C.圖釘靜止時,它受到水平向左的力大于水平向右的力

D.圖釘靜止時,它受到水平向左的力小于水平向右的力

7.某運動員參加山地自行車比賽。自行車的質量為10 kg,人的質量為70 kg,人在水平路面上騎車時,車輪與地面總接觸面積為8×10-4 m2,g取10 N/kg,求:

(1)人和車的總重力。

(2)人騎車時,山地自行車對地面的壓強。

... ... ...

壓強PPT,第二部分內容:規律方法綜合練

8.有兩個完全相同的實心長方體,若將兩長方體分別以如圖9-1-17所示四種方法疊放在水平地面上,可以使長方體對地面壓強最大的是(  )

9.如圖9-1-18所示,三個高度相同、體積不同的實心圓柱體a、b、c放在水平桌面上,a、b是鐵制的,c是銅制的,已知ρ鐵<ρ銅,它們對水平桌面的壓強分別是pa、pb、pc,則(  )

A.pa=pb=pc

B.pa=pb<pc

C.pa<pb<pc

D.pa>pb>pc

10.如圖9-1-19所示,水平桌面上有質量分布均勻的木塊M(一端露出桌面),在水平力F的作用下,被完全推到桌面上。在此過程中,下列說法正確的是(  )

A.M對桌面的壓強變大,壓力不變,摩擦力不變

B.M對桌面的壓強不變,摩擦力不變,壓力變大

C.M對桌面的壓強變小,壓力不變,摩擦力不變

D.M對桌面的壓強變小,摩擦力變小,壓力變大

11.用甲、乙兩種物質分別制成棱長相同的實心正方體A、B,甲、乙兩種物質的質量和體積的關系如圖9-1-20所示。把A、B平放在水平地面上,則它們對水平地面的壓強之比pA∶pB為(  )

A.8∶1   B.4∶3   

C.4∶1   D.1∶2

... ... ...

壓強PPT,第三部分內容:高頻考題實戰練

14.2018·成都  如圖9-1-23所示的實例中,為了增大壓強的是(  )

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