《讓我們的家更美好》我們是一家人PPT(第2課時)
第一部分內容:家長認為
孩子年齡還很小,主要的任務就是學習,其他事情不應該去接觸。家里的事情也不許跟著參與。
老師想聽聽你們對這個觀點的判斷,誰來談談你的看法?
兩種觀點,舉手表決
支持家長的舉手
不支持家長的舉手
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讓我們的家更美好PPT,第二部分內容:課堂活動
活動一:用行動表達愛
排憂解難,方能幫親。我們的家人,爸爸媽媽為了家都很辛苦賺錢,我們非常心疼爸爸媽媽,也特別想出一份力,減輕他們的負擔。但是,怎樣做才能幫助家里呢?
在家里我們要留心觀察,及時發現父母的情緒變化;
能夠主動詢問,并用行動關心和幫助家人。
結合下面情境,表達我們對家人的關愛:
情境一:媽媽是一名老師,她經常因為講課說話多而嗓子疼,有時甚至聲音沙啞。
情境二:奶奶剛做的眼部手術,心情很不好,愛發脾氣。
情境三:爸爸是農民,到了秋收的時節,晚上要很晚才能回家。
活動二:閱讀角
說一說小男孩的媽媽為什么愁眉苦臉?她家有哪些難處?小男孩又是怎么做的?
如果我們的爸爸媽媽突然有一件棘手的事情要處理,我們能像小男孩一樣了不起嗎?
活動三:當好“潤滑劑”
老師的故事
老師小的時候,爸爸媽媽因為性格原因經常吵架,我當時很害怕,每次都悄悄地躲起來,可是我的妹妹比我小四歲,她很勇敢,她會去勸架,爸爸媽媽看到妹妹那么小還去勸架,一下子就冷靜下來。
你們的家人意見不一致時,你會怎么做呢?會像老師一樣躲起來,不聞不問,還是像老師妹妹一樣想辦法勸架呢?
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讓我們的家更美好PPT,第三部分內容:課堂總結
家是我們成長的地方,所有家庭成員都有參與、承擔家庭責任的義務,遇事要同商議、共承擔,家庭生活會更和諧、更美滿!
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