《中古時期的亞洲》中古時期的世界PPT課件
第一部分內容：課程目標
1.了解阿拉伯帝國和奧斯曼帝國建立、統治的基本史實,認識兩大帝國統治的各自特點及在東西文化交流中的特殊地位
2.了解中古時期的南亞和東亞封建國家的基本史實,認識其文明進程的特征及可汲取的經驗教訓
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中古時期的亞洲PPT，第二部分內容：課前篇自主預習
一、阿拉伯帝國
建立政權 622年,伊斯蘭教創立者穆罕默德在麥地那建立政權,勢力范圍逐漸擴大
半島統一 穆罕默德去世時,阿拉伯半島基本統一
帝國形成 7世紀中期起,阿拉伯人大規模向外擴張,到8世紀中期成為地跨亞非歐三洲的大帝國
政治 最高統治者哈里發掌握政治、軍事和宗教大權,下設各部大臣,輔助哈里發分掌行政、財政和宗教等方面的事務,其中以掌管財政和稅務的部門最為重要
經濟 手工業和商業得到很大發展,陸上和海上貿易繁榮;都城巴格達是當時世界上最大的城市之一
文化 阿拉伯人吸收被征服地區的文化,阿拉伯商人和旅行家成為東西方文化交流的橋梁
預習提醒阿拉伯商人和旅行家是東西方文化交流的橋梁:一是他們重視吸收被征服地區的文化;二是注重保護古代波斯、印度、希臘和羅馬的文化;三是將中國的造紙術、印度發明的數字等傳入歐洲,有力地推動了西歐文化的發展。
二、奧斯曼帝國的興起
1.興起
(1)帝國興起:13世紀,奧斯曼土耳其人在小亞細亞發展起來。1453年,攻占君士坦丁堡,將其改名為伊斯坦布爾,定為奧斯曼帝國的首都。
(2)疆域擴大:到16世紀后期,先后征服西亞和北非部分地區,建立起地跨亞非歐三洲的大帝國。
2.統治
(1)政治
①最高統治者蘇丹是宗教領袖、國家和軍隊的主宰和全國土地的最高所有者。
②宗教上層和封建主是統治階級,工商業者和農民承擔各種苛捐雜稅。
(2)經濟
①經濟繁榮:15—16世紀,帝國一度經濟繁榮,首都伊斯坦布爾成為東西方經濟文化交流中心。
②壟斷商路:帝國控制了連接亞歐的商路,對過往商品征收重稅,東西方之間的貿易受到一定影響。
知識拓展舊商路的曲折發展
奧斯曼帝國因對亞歐舊商路上的過往商品征收重稅而導致的商業危機,成為西班牙和葡萄牙開辟新航路的直接誘因。新航路開辟之初,舊商路貿易雖然遭到較大打擊,但并沒有自此一蹶不振。事實上,舊商路沿線國家采取外交、軍事等措施積極應對新航路的挑戰,努力維護舊商路上的貿易和國家利益。正是由于舊商路沿線國家的努力以及葡萄牙的衰弱,舊商路于16世紀中期又重新復興和繁榮起來,并與新航路并存、競爭,促進了東西方貿易的發展與奧斯曼帝國經濟的繁榮。
三、南亞與東亞的國家
1.南亞
笈多帝國
恒河中游的印度人
4世紀初
①帝國政局穩定,經濟繁榮
②國王直接控制的地區主要為恒河中下游,其余大部分地區仍保留原來的藩王,政令不夠統一
③由婆羅門教演變而來的印度教發展為主要宗教
德里蘇丹國
突厥人
13世紀初
①以伊斯蘭教為國教
②最高統治者蘇丹握有最高行政、立法、司法和軍事權力
③地方劃分為行省,行省總督由蘇丹任命,重要職位由穆斯林擔任
2.東亞
知識拓展中華文化圈的形成
日本的大化年間和朝鮮的新羅、高麗王朝均仿效唐朝制度、文化進行了改革,至今唐朝的服飾、建筑、文字、儒學、佛教等文化對其仍有深刻影響,它們與中國大陸共同形成了當時世界領先的中華文化圈。
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中古時期的亞洲PPT，第三部分內容：課堂篇探究學習
阿拉伯的文化繁榮及交流
史料實證
史料
讀史技巧圖1是“‘智慧宮’中的翻譯者”,反映的是阿拉伯帝國對科技文化的重視;圖2是阿拉伯數字,反映的是阿拉伯帝國對世界文化的貢獻。
互動探究根據史料并結合所學知識,概括阿拉伯人在文化上的貢獻。
提示:貢獻:阿拉伯人通過設立“智慧宮”吸引了大量人才;這些人才保存并傳播東西方的古代文化(如阿拉伯數字);促使阿拉伯帝國成為東西方文化溝通的媒介;吸收其他文化,在促進東西文化大融合等方面均發揮了重大作用。
歷史解釋
阿拉伯文化繁榮的原因及對東西方文化交流的作用
(1)文化繁榮的原因
①古典文化為其繁榮奠定基礎。古代東西方文化對阿拉伯文化的影響側重點有所不同,如古代印度文化的影響主要表現在文學、數學和天文學方面,波斯文化的影響主要表現在文學和藝術方面,希臘文化的影響側重于自然科學和哲學方面。
②統治者大力支持文化事業發展。阿拉伯帝國的統治者在征服過程中深感先進文化對發展經濟、鞏固政權的巨大作用,因此他們非常重視發展教育和知識普及,大量起用知識分子,公平對待學術問題。其中設立的“智慧宮”就由圖書館、科學院和翻譯局三部分組成,其搜集了大量的古籍,鼓勵學者將原著翻譯成阿拉伯文,其報酬是與譯稿同等重量的黃金。
③民間文化教育事業的興旺發達。阿拉伯帝國時期,全國各地的寺院學校非常發達,教育大門向全民敞開,朝野上下,求知若渴。許多學者孜孜不倦地編輯許多典籍,其卷帙之浩繁和內容之豐富,不亞于現代百科全書。
④百年翻譯運動的大力推動。公元9世紀,阿拉伯帝國從君士坦丁堡等地得到大批稀世珍本。這些重要的學術著作在政府的規劃下,按部就班地被譯成阿拉伯文。這場歷時百余年,地跨亞、非、歐廣袤區域,交融波斯、印度、希臘、羅馬、阿拉伯等古代東西方文化的譯介運動,在世界文明史上實屬罕見。
⑤經濟和城市的繁榮奠定了物質基礎。阿拉伯人在對外征服擴張的過程中,將被征服地區原有的工商業城市加以保護,對工商業的發展予以鼓勵。阿拉伯文化最繁榮的時期是阿巴斯王朝時期,也正好是阿拉伯經濟的繁榮期。
(2)阿拉伯人在東西方文化交流中的作用
古代中國、古代印度的科學文化有很大一部分是通過阿拉伯人傳入歐洲的,如印度發明的數字經阿拉伯人修改后,伴隨著阿拉伯商人的足跡傳播開來,這就是著名的阿拉伯數字;他們還將從中國引入的造紙術、指南針、火藥和中醫學等科學技術傳播到歐洲。另外在歐洲文化凋敝的時期,阿拉伯人從被他們征服的亞歷山大里亞、大馬士革等地搜集了古希臘典籍,還從拜占庭收買古希臘手稿,并把它們翻譯成阿拉伯文。由此可見阿拉伯文化形成的過程就是東西方文化的一次大融合。因此阿拉伯人在東西文化交流中起到了溝通橋梁的作用。
典例剖析
例1某校高一(1)班小明同學設計了一張學習卡片,據此推斷,他正在學習的是哪個國家的歷史( )
1.751年,擊敗唐朝大將高仙芝的隊伍
2.8世紀中期,版圖跨歐、亞、非三洲
3.830年,在巴格達設立“智慧宮”
4.將中國重大發明傳入歐洲
A.羅馬帝國 B.拜占庭帝國
C.阿拉伯帝國 D.奧斯曼帝國
題目立意本題以小明同學設計的學習卡片入手,旨在考查對其中的時間、空間、事件等信息共同反映的歷史現象的準確判斷能力,同時也考查了史料實證和歷史解釋的歷史核心素養。
日本的大化改新
史料實證
史料 (1)廢除皇室和貴族的私有土地和部民(部曲),收歸國家,是為公地、公民。對大夫以上高官貴族賜予食封。
(2)改革統治機構,建立京師和地方行政機構(國、郡、里),設置關塞、防人(戍邊軍)及驛站,各置職官。
(3)造戶籍、計賬(賦稅簿賬),施行班田收授法,凡田長30步,廣20步為1段,10段為1町。
(4)改革租稅制度,施行租庸調新稅法。
——據《改新詔書》
讀史技巧史料分別從日本大化改新中政治上的加強中央集權、經濟上的土地賦稅政策入手,強調改革推動了日本的社會轉型。
互動探究(1)根據史料,概括日本大化改新的主要內容。
(2)根據史料和所學知識,指出這次改革對日本產生的最重大的影響。
提示:(1)內容:廢除貴族世襲制,建立中央集權的天皇制封建國家;把貴族土地收歸國有,部民轉化為國家公民;實行班田收授法和租庸調法。
(2)影響:促進了日本從奴隸社會向封建社會的轉型。
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