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《品出情感的韻味》做情緒情感的主人PPT(第2課時在品味情感中成長)

《品出情感的韻味》做情緒情感的主人PPT(第2課時在品味情感中成長) 詳細介紹:

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《品出情感的韻味》做情緒情感的主人PPT(第2課時在品味情感中成長)

第一部分內容:體味美好情感

基礎要點

1.美好情感的作用

生活中美好的人和事物,讓我們身心愉悅,逐漸豐富我們對生活、對①______的美好情感。這些情感表達著我們的②______,促進我們的③______發展。

2.獲得美好情感的方式

我們可以通過閱讀、④__________、參與⑤__________________等方式獲得美好的情感。

3.創造正面的情感體驗

完成一項自己喜歡的活動;幫助他人;走進博物館或大自然;欣賞藝術作品。

4.正確對待負面情感

(1)生活中某些負面的情感體驗盡管不那么美好,但對于我們的⑥_____也有意義。體驗負面感受未必是件壞事,它可以豐富我們的⑦__________,使我們的生命變得更加飽滿豐盈。

(2)學會承受一些負面感受,善于將負面情感轉變為成長的⑧______,可以讓我們從中獲得美好的情感體驗,不斷成長。

獲得美好情感的方式

1.開學了,在某中學的“美德銀行”前,同學們爭著存取積分。這一做法使學生遲到的少了,滿勤的多了;亂丟東西的少了,講究衛生的多了;損壞公物的少了,愛護公物的多了;相互鬧矛盾的少了,助人為樂的多了……學生良好的行為習慣逐漸養成,美好的情感油然而生。這說明我們為獲得美好的情感,可以(  )

A.被動地聽從他人的安排B.積極主動地與他人交往

C.通過閱讀獲得快樂體驗D.積極參與有意義的活動

正確對待負面情感

孫珂參加學校的乒乓球比賽,由于表現失常,結果讓班級失去了決賽資格,他心里很沮喪。結合材料回答2~3題。

2.孫珂心里很沮喪,他的內心會產生(  )

A.自尊感 B.羞愧感

C.自豪感 D.榮譽感

3.對于孫珂來說,沮喪這一負面感受(  )

①未必是件壞事?、趯λ某砷L有害無益?、圬S富了他的人生閱歷?、苁顾纳语枬M豐盈

A.①②③ B.①②④

C.①③④ D.②③④

... ... ...

品出情感的韻味PPT,第二部分內容:傳遞情感正能量

基礎要點

1.傳遞情感正能量的途徑

(1)在情感體驗中,我們并不總是被動地接受外部環境的影響,也可以用自己的①______和②______來影響環境。

(2)我們的情感需要表達、回應,需要共鳴。在與他人的③__________中,我們可以傳遞美好的情感,傳遞生命的④________。

2.傳遞情感正能量的意義

我們在生活中不斷創造美好的情感體驗,在傳遞情感的過程中不斷獲得⑤__________,使我們的生命更有⑥______,周圍的世界也因為我們的⑦__________而多一份美好。

傳遞情感正能量的途徑

4.下列能夠傳遞情感正能量的是(  )

①扶盲人過人行橫道?、谑敖鸩幻痢、蹫樘乩杩罹栉铩、芩屯瑢W去醫院看病?、菡J真作業

A.①②③④  B.①②③

C.①②③④⑤ D.③④⑤

傳遞情感正能量的意義

5.下列關于傳遞情感正能量的意義的觀點正確的是(  )

①在傳遞美好情感的過程中,不斷獲得新的感受

②在傳遞美好情感的過程中,我們的生命更有力量

③周圍的世界也因為我們的積極情感而多一份美好?、茉趥鬟f美好情感的過程中,表達我們的愿望,促進我們的精神發展

A.①②③ B.②③④

C.①③④ D.①②③④

... ... ...

品出情感的韻味PPT,第三部分內容:整合方法

6.著名鋼琴家傅聰經常足不出戶,一整天練習鋼琴指法。父親傅雷建議他要多走進博物館、大自然,或多看一些古典著作,或多與他人交流。這樣有利于(  )

A.獲得更多美好的情感體驗,豐富生活

B.傳遞美好情感,傳遞正能量

C.更好地調節情緒,減少負面影響

D.克服閉鎖心理,樂觀向上

7.電影《奇跡男孩》講述了這樣一個故事:小男孩奧吉由于天生面部缺陷,經常受到同學的嘲笑和欺負,在父母、老師和其他好心人的幫助下,奧吉勇敢沖破內心的壁壘,變得堅強自信,最終收獲友誼、尊重和愛。這個故事告訴我們(  )

A.美好情感力量大,避免挫折全靠它

B.身有缺陷不可怕,依賴親友能成功

C.負面情感需轉化,助力成長創奇跡

D.幸福人生心向往,負面情感應杜絕

8.人非草木,孰能無情?每個人在交往中都會產生情感,不同的情感會對交往產生不同的影響。這啟示我們(  )

①要傳遞美好的情感,傳遞生命的正能量?、谝米约旱臒崆楹托袆觼碛绊懎h境?、垡朴谡{整負面情感,和諧人際關系?、懿恍枰谏钪性鰪娗楦畜w驗

A.①②③ B.②③④

C.①③④ D.①②④

... ... ...

品出情感的韻味PPT,第四部分內容:綜合探究

9.某班同學圍繞“在品味情感中成長”,組織了系列探究活動,請你參與其中。

【獲取美好情感】

(1)請結合自身實際談談通過哪些不同的方式產生了哪些不同的美好的情感。

答:示例:參與社會公益活動,會體會到責任感。

(3)體驗負面情感一定是壞事嗎?為什么?

答:不一定。體驗負面感受未必是件壞事,它可以豐富我們的人生閱歷,使我們的生命變得更加飽滿豐盈;學會承受一些負面感受,善于將負面情感轉變為成長的助力,可以讓我們從中獲得美好的情感體驗,不斷成長。

(4)如果你是靜靜,此時你會怎么辦?

答:多向老師、同學請教,找到適合自己的學習方法,提高學習效率。

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